质性研究的资料收集方法不包括()。
相似题目
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中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化“研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目. 这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究( )。
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在质性研究资料的分析中,最初的编码不应超过()
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质性研究的常用方法有()
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某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。质性研究中常使用开放式问题,采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料,采取的方式是()。
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质性研究收集资料的方法有()。
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质性研究资料收集的主要方法,通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是()。
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简述质性研究的资料分析步骤。
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问卷调查法是质性研究中收集资料的主要方法。
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在质性研究资料的分析中,一般先对前()份研究对象的文字资料进行编码。
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质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果。
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质性研究常用的方法有()
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不适用于质性研究的资料收集方法是()
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质性研究方法主要包括()
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定性观察法指以质化的方式收集资料,并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法,包括:( )。
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定性观察法指以质化的方式收集资料,并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法,包括:( )。
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下列属于质性研究研究方法的是( )
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在质性研究中通常会采用的选取研究对象的方法是( )。
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1、下列属于质性研究方法的是()
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异质性分析的方法不包括忽略异质性。()
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质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。
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2、质性研究收集资料的方法之一是
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使用质性方法评定学生数学学业成绩时,收集信息与资料的途径主要包括:观察、()、自我反省、()。
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试论整理质性研宂资料的方法。
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评价质性研究方法的合适性,不包括下列哪项()