心理治疗理论的“第三势力”是指_____。
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美国心理学家弗雷德里克•赫茨伯格于1959年提出_____________理论。
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提出需要层次理论的美国心理学家是______________。
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被称为心理学中的“第三势力”的心理学流派是（）_流派。
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学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
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根据弗鲁姆的期望理论，所谓效价是指个人对达到某种预期效果的__________，或某种预期成果可能给行为者个人带来的___________。
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美国心理学家马斯洛“心理需求层次”理论中，最高层次的需求是_____
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美国心理学家 _____________ 提出了需要层次理论。
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美国心理学家布鲁纳提倡认知主义学习理论，他认为学习的实质在于_______
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依恋理论是指，个体在生命全程中与重要他人建立的亲密、持久、强烈的情感联结，尤其是婴儿早期和____________建立的亲密关系模式。
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分离个体化理论认为心理的诞生包括_______________、_______________、分离个体化三个阶段。
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赫茨伯格双因素理论是指________、_______。
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人本主义心理学的主要理论包括：__________、___________和___________。
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毛泽东军事思想是指以毛泽东为代表的中国共产党人关于______问题的科学理论体系。
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茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺，那是________的理论;有艺而无道，艺则无精、无神。
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心理学家斯金纳进行操作条件反射试验得出______和 ________两种理论观点。
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1957年，美国心理学家麦格雷戈发表了一篇重要论文——《_________》，提出了著名的X--Y理论。
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着眼于训练学生的心理功能，偏重发展_____的教学理论是形式教育论。
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格式塔心理学家从理解事物_______的角度对经验类理论进行重新解释
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美国心理学家弗雷德里克&8226;赫茨伯格于1959年提出_____________理论
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根据美国心理学家阿尔伯格的理论，儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为寻求认可取向和______
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心理动力理论是由 _______学家提出来的。
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关于心理理论的理论解释有__、__和__；__强调心理理论发展所需要的的生理基础、__强调儿童运用心理理论时所采用的的方法、__强调儿童对心理知识的归纳和总结、__的证据来自自闭症儿童的研究
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赫尔巴特提出教育学的理论基础不是________和心理学。