_是个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制
相似题目
-
个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是（）。
-
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。
-
智力就是个体顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，是个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。
-
“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为（）
-
艺术活动中省略了推理过程而对事物做出的直接了解和认知是（）。
-
面对压力，个体通常会进行（）的认知活动。
-
认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）
-
自我意识是个体对自己存在状态的认知。
-
教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程，这属于教师成长方法中的（ ）。
-
认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格，是个体所偏爱的（）。
-
挫折认知是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人行为动机不能实现，个人需要不能满足时的情绪体验。
-
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。
-
认知分析治疗的基本过程包括 ①明确靶目标； ②评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果； ③行为活动； ④检查靶目标与自己观念的一致性； ⑤考虑可能的各种含义及作用，并选择最佳可能； ⑥确立或修正认知的过程和目标； ⑦评估活动的效果。 其正确顺序是（）。
-
元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
-
个体在（）和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格叫做认知风格。
-
（）从个体（个人和组织）交换层面研究营销问题，即个人和组织为实现其目标，围绕产品或价值的交换而对营销活动进行决策与管理的过程。
-
在心理适应性反应过程中，个体通过对外部信息接收角度和强度的转换，或对原有心理认知进行重组，或者迁移、升华后，使外部刺激与心理认知互为进退地实现协调一致，就可能避免心理矛盾冲突激化所造成的心理困境，这就是心理调适中的（）。
-
认知过程是个体认知活动信息加工的过程，认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是（）。
-
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（ ）
-
“单位元认知”即个体对自己认知活动的自我意识和自我体验。
-
认知主义特别关注人的自我实现，认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，个体可以自由地选择自己发展的方向和价值，并对自己选择的结果负责。判断对错
-
（）是个体在对自己进行自我认知时产生的情绪体验。
-
应对是指个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，又称_____________________。
-
请先了解以下三个概念: 本我,即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本 欲望 、冲动和生命力。 自我,亦称自我意识或自我概念,主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。 超我,是由自我中的一部分发展而来的,是由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,追求完善的境界