执法活动只有(),才能实现我国社会主义法治建设的根本价值。
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我国正处于转型时期,各种矛盾和纠纷出现在所难免,但只有在宪法的框架内对这些矛盾予以解决,才能合理地协调各种利益关系,实现建设和谐社会的基本目标,宪法应当成为公务员处理复杂社会问题的最高准则。
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按照我国有关部门的规定,申请设立的监理单位只有经过()之后才能合法地从事工程建设监理业务活动。
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只有坚持人民民主专政,巩固人民的政权,我们才能充分运用国家政权的力量,实现三大历史任务,才能全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,实现中华民族的伟大复兴。三大历史任务是指()。 1开辟中国特色社会主义道路 2继续推进我国的现代化建设 3完成祖国统一 4维护世界和平与促进共同发展
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优化教育法治建设环境,做到全体公民人人()提高全体公民的教育法治意识,才能从根本上推进教育法制建设,实现全面依法治教。
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十八届四中全会强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导()
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党中央关于“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化”的提出,对进一步做好全国“七五”普法工作,既指明了方向,也明确了新的更高要求。
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社会主义法治理念体现了党的领导的原则,只有坚持和改善党的领导,才能根本保证社会主义法治的实现。()
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我国社会主义建设的根本任务是进一步(),逐步实现社会主义现代化。
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我国的社会主义民主法治建设,最根本的就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来。( )
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社会主义法治的核心内容是执法为民,其根本保证是公平正义。( )
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我国宪法规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家。( )是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
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习近平指出,“只有实行最严格的制度,最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。”建设生态文明,必须建立系统完整的制度体系,用制度保障生态环境、推进生态文明建设。为此,要完善经济社会发展考核体系。建立系统完整的生态文明制度体系,最重要的是要把()
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立法机关的立法活动、行政机关的执法活动、司法机关的司法活动必须以广大人民的根本利益为出发点,反映广大人民群众的正当利益,为人民群众有效地行使民主权利,参与国家和社会管理,自主地从事各种正当的经济、社会、文化活动,合理地追求生存和生活状态的改善,提供法律上的支持与保护。这集中体现了社会主义法治理念中()。
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我国在法治建设目标上,实现了从“形成中国特色社会主义法律体系”到“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的历史性转变。( )
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只有解放思想,才能面向世界,顺应时代和历史潮流,不断前进;只有解放思想,才能面向实际,坚持以人为本,科学发展;只有解放思想,才能面向未来,紧紧抓住战略机遇期,实现全面建设小康社会的宏伟目标。这段话表明()
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2020年12月,中共中央印发了《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》。《纲要》指出,推动“12.4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动制度化,实现宪法宣传教育常态化。2020年的宪法宣传周是我国第()个“宪法宣传周”。
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只有解放思想,才能面向世界,顺应时代和历史潮流,不断前进;只有解放思想,才能面向实际,坚持以人为本,科学发展;只有解放思想,才能面向未来,紧紧抓住战略机遇期,实现全面建设小康社会的宏伟目标。这段话表明:
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发展社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建立社会主义法治国家,是建设中国特色社会主义的重要目标。发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证是()
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只有在()下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。
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党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,把党的领导贯彻到依法治国全过程和各个方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验,党的领导体现在()①领导立法,保证执法 ②支持司法,带头守法 ③公正司法,严格执法 ④科学决策,依法行政
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全面依法治国必须坚持共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,不断把法治中国建设推向前进()
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要传承中华优秀传统法律文化,从我国革命、建设、改革的实践中探索适合自己的(),同时借鉴国外法治有益成果,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴夯实()。
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生态文明建设事关社会发展方式和人民福祉。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障;如果要实行最严格的制度、最严密的法治,就要建立责任追究制度,对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者,追究其相应责任。根据上述信息,可以得出以下哪项()
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我国新华网在网上办了一个公民道德建设网页。在此网页上开展的“诚信问题大家谈”的栏目中,有四位网友发了帖子,他们的观点正确的是①诚信不能单纯依靠法治,法律不能惩治一切不诚信不道德的行为②诚信不能只靠道德说教,必须依靠法治③建设诚信社会是一个系统工程,既要靠法律,又要靠道德④建设诚信社会只有用法律手段约束和制裁不诚信行为才能实现()
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- 在伊索寓言中有个《狐狸与葡萄》的故事,说的是一只狐狸很想得到已经熟透了的葡萄,于是它跳起来去够,结果不够高,于是又跳起来,再跳起来……想吃葡萄而又跳得不够高,这也算是一种“挫折”或“心理压力”了。此时此刻那狐狸该怎么办呢?若是一个劲地跳下去,就是累死也还是跳不到能够着葡萄的高度。 于是,那狐狸说:“反正这葡萄是酸的。”言外之意是反正那葡萄也不能吃,即使跳得够高,摘到了葡萄也还是“不能吃”,这样,狐狸也就“心安理得”地走开,去寻找其他好吃的食物去了。教师应该如何增强挫折承受力?()
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