根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。此题为判断题(对，错)。
相似题目
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维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平：一种是现有的发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力，这两种发展水平之间的动力状态是由（ ）决定的。
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维果茨基认为，好的教学应当先于发展、引导发展，其实质在于创造（）
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根据维果斯基的观点。教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
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根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
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维果茨基提山的关于认知的发展的观点有（）
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根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。
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按照维果斯基的观点，学生在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是（）。
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下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。
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下列属于维果茨基的理论观点的是（）。
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学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。
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关于维果茨基的观点，不正确的是：（）
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根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平（）
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学生在初学“负数”这个知识时，老师用温度计举例，引导学生们表示在零摄氏度以上与在零摄氏度以下的温度，根据维果茨基的理论，老师这样做是因为学生们的（)。
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以下属于维果茨基观点的有（)。
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维果茨基的最近发展区理论认为，教学与发展的关系是（)。
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根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平（）
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维果茨基关于儿童认知发展的主要观点有（）
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维果茨基认为教学与发展的关系应该是（)
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在教育与发展的关系上，维果茨基有哪些重要观点？
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张老师在设置教学目标时，既考虑学生现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为（）
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按照维果茨基的观点，学习的最佳期限的前提和条件包括（）。多选
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维果茨基认为教学与发展的关系是（）。单选
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根据维果茨基文化历史理论，教师要实施鹰架教学，即一种教师为儿童提供帮助，促使其在最近发展区内发展的教学手段。（)