在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）
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高校辅导员教师的职各评聘应体现其具有（）和（）双重身份的职业特点。
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教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）
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高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）
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在创设情境教学的方法中，教师通过生活实践中遇到的问题引导学生进入情境属于（ ）。
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高校教师在科研工作中遇到的主要矛盾是（）
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高校教师服务社会指的是高校教师除了完成自己在校内的本职工作外，利用自己的（）服务于社会企事业单位、学术组织、社区活动等劳动活动。
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高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有（）
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（）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。
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在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导。（）
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高校教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用，而且通过（）各种途径和方式的传输，成为教师道德的辐射源。
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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）
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无论哪种社会服务类型，教师在服务社会过程中，都需要对自己曾经掌握的知识进行“重构”、“（）”，是教师不断专业化、不断提高的过程。
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在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求（）
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高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。
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音乐教学中，要善于利用作品本身蕴含的情感，唤起学生思想上的共鸣，使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做？（）
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高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。
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高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。
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在本课的教学过程中，教师多次运用视频来代替自己直接讲述.对本次历史课上运用视频认识正确的有（）。
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在学习过程中，如遇到课程问题，需要教师解答，学生需要进入学生工作室，首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”，再点击（）按钮即可进入。
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在多动症儿童的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）。
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高校教师的心理健康水平对（）有直接影响
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在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受的教师对自己的爱。（)
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教师在劳动过程中需要通过自己的人格和道德力量去影响和感染学生，教师职业所表现出来的这种特征被称之为()
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某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，学生展现出对母亲的依恋和信任，也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的（）
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