信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。
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应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
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教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。
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根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？（）
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“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。
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信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
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教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。
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班主任在学生智能培养中，主要是配合并支持科任教师搞好学科教学。
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信息技术为教师个人知识管理提供了哪些工具支持？（）
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有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
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现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是（）
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在教学实施计划中，教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（）
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在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
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当学生学习中出现错误或者自己感到困难时，教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料，这种方式属于教学支架的（）方式
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教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是（）
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历史课程设计时可以加入很多资料来支持课堂教学。多媒体课件的应用给资料的加入提供了新的手段。某历史教师经常通过多媒体课件提高学生学习兴趣和学习质量、辅助课堂内容讲授，该方式符合多媒体课件的制作的哪一原则（ ）。
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流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。
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2019年10月教育部办公厅开展了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区推荐工作，鼓励探索信息技术、智能技术支撑下适应各地区经济社会和教育发展实际需要的教与学模式，推进信息技术与教育教学的深度融合，请结合个人实际（在职教师）/设想（准教师）的学科教学情境，谈谈开展信息技术支持的合作式学习时应注意的问题及对策。
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技术支持的课堂导入：教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节，从而（)。
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《中小学教师信息技术应用能力标准》提出“应用技术转变学习方式”，关注教师利用信息技术支持学生开展哪些学习活动所应具有的能力？（)
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信息技术给教师专业发展提供的支持有信息技术作为社会交往工具。（)
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9、教科书既是支持教师开展教学活动的 ，又是学生学习的 。
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教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成自己无法独立完成的任务，这种教学方式属于（）
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