1、请介绍一种身边的物流活动，并分析其中物品是什么？该物流活动体现了哪些物流功能？

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  A . 正确 B . 错误

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• 用设备和工具，将物品从一地点向另一地点运送的物流活动，其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作，这样的活动我们把它称做()。

  A．装卸 B．运输 C．配送 D．搬运

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• 作业1：认识叶。叶有完全叶与不完全叶、阔叶与针叶；请观察身边的植物，寻找一种完全叶与一种不完全叶，并标注叶的各个部分；观察身边的植物，寻找一种阔叶，一种针叶。

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• 请详细介绍国际收支调整的弹性分析法的主要理论内容（请画图，并结合图形完成模型推导）

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• 3、国际绿色贸易壁垒产生的根源是什么？请详尽进行分析介绍

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• 送的职能包括对物品进行拣选、加工、 、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。

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• 阅读综合性学习“有朋自远方来”的活动目标，按照要求答题。活动目标（1）利用图书馆或互联网搜集有关交友之道的名言，并识记其中10则。（2）了解活动方案的要素，初步学会活动设计方案（3）学会大方礼貌、清楚明白地发出“邀请”（4）写一篇自我介绍，并大方、清晰地向同学讲述（5）聆听他人的发言，能听懂他人发言的意思对该活动目标设计的相关分

  A．设置学习情境，联系生活实践，力图拓宽学生的学习空间 B．体现出了语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展 C．活动设计的可操作性较强，能够有效地提高语文学习效率 D．在设定的五项目标中，对于掌握知识的要求显得尤为突出

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• 暑假你想去哪玩？请运用旅游起源和旅游者两个模块的理论知识进行分析。 （1）运用思维导图（树状图）梳理影响你出游的条件，并确定旅游活动类型。

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• 请梳理你的学习资源及其特点、你对其利用与管理的情况，并制作成一幅思维导图。 请注意： 1.至少有五种以上资源，每一种资源都应介绍其特点、你的利用和管理情况； 2.思维导图至少要到三级分支。可以自选思维导图软件制作，也可以手工绘制； 3.不论是软件制作还是手工绘制，都请转换成图片或PDF格式后再上传。 可以试试mubu.com这款在线思维导图绘制软件

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• 1、请收集身边的药品，并按照处方药、甲类非处方药和乙类非处方药分类摆放，制作成图片附件上传

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• 在我们身边有哪些物品用了无线技术，请至少列举3中技术，并对它们的性能进行对比分析，如数据传输速率，传输距离等等。

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• 教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。1、教案的步骤要清晰有序。2、（1）请至少找出连个应教授的语法点，并对其中的一个语法点进行分析和处理（要求：讲清这个语法点的形式和意义；举出两个同类的例子；设计出一种相应的语法练习题）。（2）请挑出6—8个应教授的重点词语，并对两个常用词语进行分析和处理。（要求举例说明其用法）玛丽哭了罗兰：玛丽，你怎么哭了？病了吗？玛丽：不是。想家了。因为

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• 某装置工艺流程如下图所示。其中进料含反应物组分A与杂质组分B,经过反应器后A发生化学反应生成产物C。请分析该流程有哪些变量可作为独立变量,并列出各单元的具体控制参数。(图中数字表示物流的自由度)

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• 需求分析的主要任务是什么应用到哪些开发方法和开发工具，并请介绍。

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• 买家下单后，卖家根据买家需求，对物品进行拣、加工、包装、分割、组配等，并按时送达指定地点的物流活动是（)。

  A、配货 B、打包 C、分拣 D、配送

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