制作新浪博客效果 案例描述 1、考核知识点 字体样式属性、文本外观属性 2、练习目标 Ø 掌握CSS行内式、CSS字体样式属性、CSS文本外观属性。 Ø 综合运用CSS行内式、CSS字体样式属性、CSS文本外观属性制作页面。 3、需求分析 在实际工作中，为了让页面更加美观，经常需要对字体和文本进行综合的控制来实现页面的效果。本案例通过综合使用CSS字体及文本样式属性，并结合CSS行内式制作一个新浪博客首页的展示效果。
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如图所示是使用图层样式制作的效果，请问需要用到下列哪些图层样式才可以实现这种效果？（）https://assets.asklib.com/psource/2015060210500874538.png
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下列有关外观属性、样式、效果和层描述不正确的是（）
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案例：阅读下列教学片段，回答问题。在上课前，陈老师对所在的初一（1）班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度，结果发现有12%的学生从没听说过该知识。27%虽然有听说过，但并不会动手操作。同时，还有10%的学生由于小学有过基础，因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。问题： （1）这一调查结果体现了信息技术的什么性质？ （2）如果你是该老师，你将采用什么教学策略？
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价目表的制作步骤是：1构思、2字体设计、3插图绘制、4（）。
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。
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使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台。
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。对该项目中的血红蛋白值进行分析可采用（）统计方法。
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制作下图中的透明水滴效果，需要用到许多图层样式的功能。除“投影”和“内阴影”之外，下列选项中还可能用到的样式有（）。https://assets.asklib.com/images/image2/201707051750146389.png
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利用【图层样式】的功能，可以制作出下图所示的透明按钮效果。为达到这个效果，除“投影”和“内发光”之外，还用到了下列选项中的（）样式（高光部分除外）。https://assets.asklib.com/images/image2/2017070517311845547.png
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要应用【样式】面板中存储的样式来制作图A所示按钮，先绘制出一个圆角矩形（如图B所示），然后单击【样式】面板中的样式图标，此时不能得到相应效果的原因是（）。https://assets.asklib.com/images/image2/2017070515570046774.png
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绘制了图1所示的线条，想制作成图3所示的大鱼缸，使用【车削】修改器之后，却出现了图2的效果，要制作成图3样式的鱼缸，比较可靠的修改方法是（）。https://assets.asklib.com/psource/2015071009331397824.jpg
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案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。本研究资料的录入可以采用（）软件进行。
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服务案例分析的方式，可以用于知识类的培训，利用案例的生动性、真实性，可以增强学员对知识理解，在（）方面的效果更佳。
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在CSS样式表中，用来控制字体大小效果的是：（）
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如何制作出字体的阴影效果？
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应用滑动门技术制作微信官网首页导航栏效果的案例中，没有用到下列CSS背景相关属性中的哪一个属性？
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长沙职业技术学院 实验报告（） 制作题库练习题:1-20 七、项目评价: 评价项目 评价描述 评定结果 了解 熟练 理解 基本要求 掌握页面的相关标记 熟悉页面样式的控制 能够创建具有相应功能的页面控件 通过控制页面样式美化页面界面 如何创建外部样式表文件 综合要求 运用CSS样式更进一步对页面美化以及对文本格式进行精确控制,使用CSS样式定义的页面
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请参考第一周的活动1.4 下的《微课设计与制作》宣传片案例视频，并结合课程学习的动画技巧，自由发挥完成附件PPT的动画的制作，并保存为pptx格式文档上传，文件名格式为：省份+姓名。 动画技术要求： 页面不能少于8张 动画自然流程，符合级别动画原理 包含文本的动画内容 不少于3种页面切换效果 有一定的创意
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使用Photoshop对给定素材图片进行图像合成，滤镜及图层样式、色彩调整处理，完成手机音乐应用界面的设计与制作，素材与效果见附件。
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案例： 在关于讲授“计算机硬件”部分知识的课堂上，张老师对“计算机被打开之后”，将板书设计为两种，一种是传统板书，是纯文字提纲样式的计算机硬件组成图；另一种是多媒体板书，把组成图中的部分文字用图片代替。 张老师开始进行教学设计时，使用的是传统板书，后来经过尝试，改成多媒体板书，受到了同学们的欢迎．并取得了良好的教学效果。 之后，张老师在自己的教学反思中写下了这样一段话：“在此次教学方式的转变中，我
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1、请同学们结合上课所学知识，利用表格排版，设计制作一份报纸。 要求：1. 使用表格进行排版，使用文本框的，本次作业以零分计； 2. 设计美观有创意，与上课案例不同； 3. 作业文件名命名符合规范，否则在本题总分基础上扣5分。
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（)是指分享中国十大网商深圳大石企业博客营销案例;分享五粮液干邑葡萄酒博客营销战略案例;分享用博客卖葡萄酒;全面揭示互联网时代口碑的力量，充分感受博客体验营销和一对一营销的魅力。
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使用Photoshop中圆角矩形工具、渐变工具、图层样式、切片工具及动画设置等知识，完成一网站主页的制作。
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5、知识点系列页面动态效果制作的关键是
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