由于（）和谐优美，使得这一技法在标志设计多有运用。
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设立景观设计师职业的基本作用和目标在于运用（）等专业理论知识和技能，保护与利用自然与人文化景景观资源，创造优美宜人的人居环境，组织安排良好的游憩环境。
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生态城市的设计、建设、和评价应从（）三个层次和城市的（）四个方面来进行定位，最终达到完善结构、提升功能、增进协调、城市优美和谐的目标。
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由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐渐形成习惯性反应，使得在以后问题解决中仍然用习惯反应去解决问题，这种现象是（ ）。
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通过人体结构设计出机器人，运用的创造技法是（）。
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采用（）测量防腐层绝缘电阻，由于运用了计算技术，使得其应用范围增加，特别适合于长距离管道的测量。
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所谓归纳画技法就是把物体的（）造型运用设计思维加以归纳省略
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室内设计是根据建筑物的使用性质，所处环境和相应标准，运用物质技术和（）手段，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
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室内设计是根据建筑的使用性质、所处的环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理、创造功能合理、舒适优美、满足人们（）需求的室内空间环境。
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在环比增长速度时间序列中，由于各期的基数不同，运用速度指标反映现象增长的快慢时往往需要结合（）这一指标分析才能得出正确结论。
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游泳时由于身体运动姿势的改变，人体空间定向，定位感觉以及大脑前庭分析系统也随之发生改变，使得人们在日常生活中所形成的走、跑、跳等身体基本技能在水中无法得到合理运用，从而给游泳练习增加了难度。
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多以轻快的敞廊、优美的拱券、笔直的线脚以及运用透视法将建筑、雕塑、绘画融于一室，使其具有强烈的透视感和雕塑感，创造出典雅、优美、豪华、壮丽的景象，体现出明朗、和谐的室内审美效果，属于（）。
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由于（）科学和（）科学研究成果在训练过程中的运用，使得我们对负荷与恢复过程特点的认识有了长足的进步
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下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标：（1）理解词语含义，了解景物特点，并展开合理想象，掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总－分－总”的表达方法。（2）通过对桂林山水独特的美的感受，激发热爱祖国壮美山河的情感。（3）着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计：（）
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由于创新技法众多，因此对创新技法的运用也有一个方法问题。一种方法不够，可用两种方法；两种还不够，还可将多种方法穿插、搭配使用。关键在于（）和（）。
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CG技术在室内装饰设计中的运用能够直观地表现出方位感，时间因素的加入、（）、音频合成及后期剪辑技术的应用，将专业表现技法带入了一个全新的领域。
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由于房源存在（）这一特征，使得经纪人要不间断地与业主进行联系，以便对房源进行及时更新。
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有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实（）。
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有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标”。有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实（）。 ①依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权 ③履行经济和文化职能 ④履行社会公共服务职能
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在变化中统一常利用（）等表现技法，设计中若能恰当的运用上述表现技法，则能获得很好的造型效果。
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社会工作者小冯发现某回迁小区由于配套设施不完善，有很多小商贩在社区内摆起了小摊，造成了社区环境的脏乱差，附近居民多有不满情绪，个别居民曾多次找到小冯反映这一问题，希望可以想一些办法改善社区环境。小冯在确认这一问题，掌握了该问题在社区的分布情况，确定了行动的“目标对象”后，下一步必须进行（）
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室内设计是根据建筑的使用性质、所处的环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理、创造功能合理、舒适优美、满足人们（）需求的室内空间环境
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在环比增长速度时间序列中，由于各期的基数 不同，运用速度指标反映现象增长的快慢时往 往需要结合（）这一指标分析才能得出正确结 论。
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1、某老师针对“学生能运用积累的优美词句缩写课文”这一教学目标设计了与之相对应的评价目标，即“学生能够用自己的话缩写（或复述)课文大意”。该教师的做法体现了教学评价的（）。
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1.选用合适的方法创作肌理设计作品8-10幅 2. 充分运用各种工具、材料进行设计表现，表达一定的主题，创作技法新颖，表现精美
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