“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点

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• “„教学永远具有教育性‟，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。 

  A . 关注每一位学生 B . 关注学生的情绪生活和情感体验 C . 关注学生的成长 D . 关注学生的道德生活和人格养成

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• 古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（） 

  A . A.教师在课堂上的教态要亲切 B . B.教师要信任学生 C . C.教师要让学生明白做人的道理 D . D.融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用

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• “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）

  A . 关注每一位学生 B . 关注学生的情绪生活和情感体验 C . 关注学生的成长 D . 关注学生的道德生活和人格养成

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• 在《易经•系辞下》中有一句话表明了汉服的起源时间，这句话是（）。

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• 家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（）

  A . A．教育功能 B . B．经济功能 C . C．休息娱乐功能 D . D．繁衍后代功能

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• “理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了（）。

  A . 理想是难以实现的 B . 理想是一定可以实现的 C . 理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的 D . 理想在顺境中容易实现，在逆境中不易实现

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• 提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（　　）。

  A . 蒙台梭利 B . 福禄贝尔 C . 陈鹤琴 D . 陶行知

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• 首次提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（）。

  A . 蒙台梭利 B . 福禄贝尔 C . 陈鹤琴 D . 陶行知

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• 提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（）。

  A . 陶行知 B . 张雪门 C . 福禄贝尔 D . 陈鹤琴

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• 家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这是家庭的（）

  A . A．教育功能 B . B．经济功能 C . C．休息娱乐功能 D . D．繁衍后代功能

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• 提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（　）。

  A . 蒙台梭利 B . 福禄贝尔 C . 陈鹤琴 D . 陶行知

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• “接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性（）。

  A、被动性 B、针对性 C、强制回复的性质 D、强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行

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• 教育是从以往教育发展而来的，与以往教育有着渊源的关系，所以在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家会有不同特色的教育。这句话表明教育具有(　　)。

  A . 永恒性 B . 历史性 C . 继承性 D . 独特性

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• “信息无时不在，无处不有”这句话表明了信息具有（）特点。

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• 托尔斯泰在《安娜.卡烈林娜》里说：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句话表明

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• 提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（）

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• 运用已学知识推断“夫乐者乐也”这句话,它表明了音乐具有:

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• 托尔斯泰在《安娜.卡列尼娜》里说：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句话表明（ ）

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• “接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有（）的特性。

  A．被动性 B．针对性 C．强制回复 D．强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行

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• 5、“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合。”这句话表明（）

  A．感性认识有待于发展到理性认识 B．真理是随着实践的发展而发展的 C．人们的认识能力是有限的 D．真理是不能把握和认识的

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• “儿童是国家的希望，民族的未来，是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪一个特点（）

  A．童年是每一个人人生的基础 B．儿童是每一个家庭的基础 C．儿童是一个社会发展进步的基础 D．儿童是社会的重要组成部分

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• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话表明教师在教育教学工作中必须（）

  A．爱岗敬业 B．严谨治学 C．团结协作 D．为人师表

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