“终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。

相似题目

• 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。

  A . 萨德勒 B . 康德尔 C . 保罗·郎格朗 D . 霍拉斯.曼

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• 习得性无能这一术语最初是由（）研究动物行为时提出的。

  A . 德威克 B . 格茨 C . 塞利格曼 D . 卡尔

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• “终身教育”这一术语是由（）正式提出的。

  A . 保罗·朗格朗 B . E·尔比 C . R·H·戴维 D . 洛尔

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• “民俗学”这一术语是由（）国学者威廉·汤姆斯于1846年提出，并第一次引用到本学科中来的。

  A . 美 B . 德 C . 法 D . 英

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• “临床药学”这一术语最早是在1953年的美国提出，由于美国药学界的成功实践，许多国家如英国、法国、日本也纷纷效仿。20世纪60年代初，随着我国上海的医院药师提出了“临床药学”问题，临床药学在我国逐步发展起来。1989年，我国临床药学专业正式招收五年制本科生的大学是（）

  A . 北京大学 B . 上海交通大学 C . 华西医科大学 D . 清华大学 E . 中国医科大学

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• 正式提出管理心理学这一术语的是（）。

  A . 利维特 B . 闵斯特伯格 C . 梅奥 D . 泰勒

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• “意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家（）在《心理学原理》一书中提出来的。1918年，梅•辛克莱在评论多萝西•理查逊的小说《旅程》时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。

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• “悖论”这一术语源自理查兹的“拟叙述”，最终是由哪位美国新批评派理论家提出的（）

  A . 克林斯·布鲁克斯 B . 波德莱尔 C . 瓦莱里 D . 马拉美

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• 终身教育的概念是由法国教育家（）提出的。

  A . 保罗·郎格郎 B . 昆体良 C . 蒙田 D . 路德

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• “终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。

  A . 保罗•朗格朗 B . E•捷尔比 C . R•H•戴维 D . 洛尔

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• “终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的（）正式提出的。

  A . 保罗·朗格朗 B . 杜威 C . 埃里克森 D . 伯恩斯

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• “终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。

  A . 保罗•朗格朗 B . E•捷尔比 C . R•H•戴维 D . 洛尔

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• 正式提出管理心理学这一术语的是（ ）。

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• 德国学者Erst Haeckel于1866年在《有机体普通形态学》一书中首次从科学角度提出“ecology”这一术语，至此，标志着生态学的正式诞生。

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• 慕课（MOOC）术语正式提出是在哪一年？

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• 1972年，在联合国教科文组织发表的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》（简称富尔报告）中正式提出了终身教育。关于终身教育的说法中，正确的有_____。

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• “终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间正式提出。该术语的首创者是()。

  A．埃德加•富尔 B．雅克•德洛尔 C．保罗•朗格朗 D．保罗•弗莱雷

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• “终身教育”这一术语是由（）正式提出的

  A．保罗•朗格朗 B．E•捷尔比 C．汉弗莱•戴维 D．洛尔迦

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• “集体谈判”这一术语，最早是由（）学者提出的

  A．英国 B．美国 C．法国 D．德国

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• 11、（）年，世界环境和发展委员会在《我们共同的未来》报告中正式提出“可持续发展”这一术语和口号，将其定义为：“可持续发展是满足当代人需求，又不损害满足子孙后代需求能力的发展”。

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• “意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家（）在（）一书中提出来的。1918年，梅&8226;辛克莱在评论多萝西&8226;理查逊的小说（）时最早把“意识流”这一术语引入文学评论

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• 1965年，在联合国教科文组织主持召开的成人教育会议上，保罗·朗格朗正式提出了“终身教育”的思想，之后，终身教育思想成为世界性的教育思潮和社会运动（）

  是 否

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