幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、（）。
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幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。（）
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幼儿园常用的活动法主要有（ ）
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直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
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图示法是在列表法的基础上绘制分布图来表示次数分布，以便更直观地显示次数分布的特征，常用的表示次数分布的图形有（）
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幼儿园常用的活动法主要包括（）。
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幼儿体育活动中常用的练习法有（）
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幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与阐述。
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幼儿园常用的教学方法有：直观法、口授法和活动法。
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收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。
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常见的供应商选择方法除有直观哦判断法外，还有（）。
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幼儿园教育活动的方法中，示范法、演示法、电化教学法属于（ ）类的方法。
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常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)
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互动问答法、情景对话法、直观描述法、复述与讲述法、演讲报告法、模拟法、组群活动法是（）常采用的方法。
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幼儿园语言教育方法一般的方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。
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这是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法，是指实验法。
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幼儿园常用的直观法主要有（）。
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活动法是一种以幼儿的（）为主的教学方法。
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以直观感知为主的教学方法主要包括演示法、欣赏法和参观法。
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证件识别的技术方法有直观检查法、类别检查法、逻辑识别法、图形识别法和整体识别法。（)
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下列不属于幼儿园与家长合作方法中的活动法的是（）。
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生动直观、联系实际的课堂教学导入方法有演示导入法、实例导入法和（)。
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常用的偏差分析方法中，用（）进行偏差分析，具有形象直观的优点，但不能直接用于定量分析。A．横道图法B．曲线法C．表格法D．时标网络图法
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一、填空（每空2分，共36分） 1.导线的截面积根据所用电气设备的 确定。 2.汽车整车电路的组成有 电路、 电路、点火电路、 电路、 电路、 电路、 电路和 电路等。 3.发电机与蓄电池 连接。蓄电池负极必须 。 4.汽车用电设备均作 连接。 5.危险警告灯的使用场合主要有本车有 ，需要他车注意。 ，需要他车避让。 6.汽车线路故障诊断与检修的常用方法有直观法、 法、 法、 法、 法、 法和模拟法。
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发动机诊断的基本方法是人工直观试探法和（）法。
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