李浩、王鸣和张翔是同班同学，住在同一宿舍。其中，一个是湖南人，一个是重庆人，一个是辽宁人。李浩和重庆人不同岁，张翔的年龄比辽宁人小，重庆人比王鸣年龄大。根据题干所述，可以推出以下哪项结论？
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某工厂有多个宿舍区和车间，住在A宿舍区的员工都不是纺织工，因此在A车间工作的员工有部分是不住在A宿舍区的。 为了使该推理成立，必须补充下列哪项作为前提条件（ ）
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小章和小胡是中学的同班同学，又来自相邻的山村，还属表亲。高中毕业那年，两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后，小章的学业成绩仍然优秀，小胡在大一时却出现了多门不及格，在留级线上挣扎的现象。你认为，在小章与小胡之间出现这种显著差异的主要原因是（）。
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人与人之间在地理位置上越接近，就越容易形成彼此之间的相互关系，如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。这是人际交往中的（）。
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小章和小胡是中学的同班同学，又来自相邻的山村，还属表亲。高中毕业那年，两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后，小章的学业成绩仍然优秀，小胡在大一时却出现了多门不及格，在留级线上挣扎的现象。要解决小胡的学习后进问题，教师可以在（）等方面作努力。
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张、王、李、赵住在一个宿舍里。一天晚上，他们中间最晚回来的同学忘了关灯，第二天宿舍管理员查问谁回来最晚。张说：“我回来时小李还未回来。”王说：“我回来时小赵已经睡了，我也就睡了。”李说：“我进门时小王正在床上。”赵说：“我回来就睡了，别的没注意。”四位同学回答的都是实话。请问回来最晚的是（）
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小章和小胡是中学的同班同学，又来自相邻的山村，还属表亲。高中毕业那年，两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后，小章的学业成绩仍然优秀，小胡在大一时却出现了多门不及格，在留级线上挣扎的现象。作为学习活动的重要心理条件，大学生的学习动机具有（）重要意义。
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王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好？（）
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宿舍是一个相对开放和公共的活动场所，同学们应当特别注意防盗，平时最后离开房间的要锁好门，不要怕麻烦，要养成随手关门的习惯
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一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为（）
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周围宿舍都是同班同学，因而离开寝室、晚上临睡前，没有必要锁门。
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宿舍是一个相对开放和公共的活动场所，同学们应当特别注意防盗，最后离开房间的人要锁好门，不要怕麻烦，要养成无人锁门的习惯。
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谢平和邹传伟在期刊《金融研究》的2012年第12期11-22页发表了题目为“互联网金融研究”的论文，其中一个观点引用自张翔和邹传伟发表于同一期刊2007年第11期129至142页的“标会会案的发生机制”，这一被引用观点的参考文献信息正确的是
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根据下列题干，请回答 26～27 题：李浩、王鸣和张翔是同班同学，住在同一宿舍。其中，一个是湖南人，一个是重庆人，一个是辽宁人。李浩和重庆人不同岁，张翔的年龄比辽宁人小，重庆人比王鸣年龄大。第 26 题 根据题于所述，可以推出以下哪项结论？
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某高校女生宿舍有四名同学，其中李某某是班里的生活委员。开学伊始，班里收了6700余元班费，李某
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小华、小玲、小芳、小丽同住一个宿舍。按规定，晚上最迟回宿舍的同学，应该关掉室外的路灯。有一天晚上，室外的路灯没有关掉，第二天，宿舍管理员过来查询哪一个同学最迟返回宿舍。小玲说：“我回来的时候。小丽已经睡了，我也就睡下了。”小华说：“我回来的时候，小芳还没有睡。”小芳说：“我进门的时候，小玲还没有睡。”小丽说：“我上床就睡着了，什么都不知道。”
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王鸣是一名很有个性的学生，他总是喜欢和老师唱反调，有时确实是因为他和老师的想法不同，但有时就仅仅为了和老师对着干，他甚至还在全班同学面前说我就不喜欢听老师的话。面对这样的学生，下列做法合理的有（）
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俩父子同在一个工厂务工，均住在工厂的集体宿舍内，集体宿舍每个住房内住了六人，此父子应如何登记（)。
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在一个大学生宿舍有3个同学，她们的名字是：小梅、小红和小利。一个学英语．一个学法语，一个学德语；一个来自北京，一个来自上海，一个来自重庆。来自北京的不是学英语的．小红不学法语，小利来自上海，来自重庆的学法语。
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某高校大二学生余某（男，20岁)、郑某（20岁)是一个宿舍的同学，平时两人关系很好。2014年元月某日
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李浩同学因父母离异，心理遭受打击，从以前乖巧懂事、爱学习的好孩子变成了爱打架、喜欢网游、不爱学习而且不愿与父母沟通的“坏孩子”，父母双方对此头疼不已。社会工作者小林知晓此事后，找到李浩，跟他开展了深入谈心，其中，他也将自己父母从小离异的事情与李浩进行了分享，让其明白就算父母离异，同样也可以按照自己的人生规划走下去，不能活在父母离异的阴影里。小林的这一行为符合社会工作伦理难题基本处理原则中的（）
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【简答题】在宿舍空间内,通过空间关系和动作细节,表现一个同学与其他室友格格不入。
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【简答题】一个同学早晨起晚了,离上课只有五分钟。通过空间关系和动作细节,表现这位同学从宿舍到教室的过程。
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12、人与人之间在地理位置上越接近，就越容易形成彼此之间的相互关系，如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。这是人际交往中的（）。
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阿瑟与他的同学约好,到他的宿舍参加一个会。这个会的内容是要帮助谁？
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