义务教育阶段,学校推进“行政班+走班”的教学管理模式,下列说法正确的是()。
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“行政班+走班”的教学管理模式,下列说法错误的是()。
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学校自主权的核心是教育教学管理权。
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现行《义务教育法》规定,根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育的部门是()。
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教育学研究的问题除了学校的教育教学管理外,主要包括()。
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民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作,除了执行学校董事会的决定、负责学校日常管理工作外,还有()。
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在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
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根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()
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《学生伤害事故管理办法》中规定,学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生伤害的事故。”
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英国在全面实施义务教育和加强对教育管理的同时,规定公立学校可以进行宗教教学。
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省义务教育条例在教育教学和学生管理方面对学校是如何规定的?
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国家决定实施国防动员后,从事义务教育阶段学校教学、管理和服务工作的公民,必须担负国防勤务。
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大学教学属于教学活动的高端阶段,具有从正式的学校教育向终身学习和学习社会化阶段过渡的性质。
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基于我国高等教育正在快速迈向高等教育普及化阶段这样一个背景,教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,提出坚持“( )”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界水平的一流本科教育。
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大学教学具有从正式的学校教育向( )和学习社会化阶段过度的性质。
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根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限,又称“分科课程”的是【 】
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义务教育阶段,对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以()。
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“行政班+走班”的教学管理模式,是否会对学生的学习成绩造成负面影响?
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《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:鼓励学校组建特色艺术团队,办好中小学艺术展演,推进()建设
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《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出了为了推进国际交流,有条件的义务教育学校可以引进境外课程,使用境外教材()
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现阶段完善中国特色现代大学制度的主要任务不包括:() A. 是完善大学的治理结构,充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用,发挥教授治学的作用。 B. 是加强章程建设,各学校依法制定章程,依照章程管理学校。 C. 是扩大社会合作。推进高校与行业、企业、社会团体等开展有效合作。 D. 完成高等教育普及化任务
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粉笔蓝天学校是一所集学前教育、九年一贯制教育和普通高中教育的现代化民办学校,校长龙晓章是著名的课堂管理专家,常年研究布罗菲和伊伏特逊的课堂管理阶段。他在日常教学检查中发现了下列老师课堂管理的做法,其中会受到龙校长肯定的是()
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县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和()负担,畅通学校家庭沟通渠道推进学校教育和家庭教育相互配合。
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《重庆市义务教育条例》规定,教育行政部门按照社会和学校发展要求改革教育教学内容,课程设置、考试、招生和评价制度,推进实施素质教育()
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诚然, 推进素质教育, 需要改革中高考制度, 建立多元评价体系, 以把学校、教师、学生从应试教育中解放出来。但在当前的评价制度之下, 学校的选择也十分关键,是沿着升学目标,强化目标的合理性, 围绕它组织教育教学和学校管理, 还是以育人为出发点, 先育好人, 再考虑未来的升学, 将在学校形成不同的生态。这段文字意在强调()
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