经过几次课后你现在每次上课还能听懂多少？

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• 本人2011年在公司受伤，被鉴定为五级工伤。之前已经拿到一次性伤残补助金，如果现在与公司解除劳动合同，还能领取多少赔偿？还能继续按月领取伤残津贴吗？

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• "经过这段时间的咨询，你现在心情如何？"反映的提问作用是（）。

  A . 了解心理咨询效果 B . 掌握会谈方向 C . 探明求助者的问题 D . 澄清求助者的目标

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• 一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的（）

  A . 效能期待 B . 过程期待 C . 行为期待 D . 结果期待

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• 广州公积金租房每年可以提取几次？每次提取限额是多少？

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• 学习《阿里山纪行》后，教师布置了课后作业：现在就你游览过的地方学习本文的写作手法以导游的身份写一篇导游词。对这一作业的布置，评析不恰当的是（）。

  A . 该作业既紧扣文本内容，又训练了学生的写作能力 B . 该作业设计过于简单，没有说明字数，容易加重学生的负担 C . 该作业设计紧扣学生的生活实际.容易激发学生的写作兴趣 D . 该作业设计正确把握了语文课程标准的相关要求

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• 现有 6 个一元面值硬币正面朝上放在桌子上，你可以每次翻转 5 个硬币（必须翻转 5 个），问你最少经过几次翻转可以使这 6 个硬币全部反面朝上：

  A . 5 次 B . 6 次 C . 7 次 D . 8 次

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• 对于现在小学生课后练习特别多，你怎么看？

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• 学校的行政部现在面临着一个问题，那就是学校该不该根据学生成绩来分班？因为有一些老师反映，同样的时间同样的上课内容，学生接受的程度缺大大不同，因此，老师们都建议学校分快慢班，这种现象你怎么看？

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• 按照最新规定，对企业类贷款，办理借新还旧累计不得超过几次？每次的最低还款比例和最长期限是多少？

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• 法制科进行案件抽查时，一般每月进行几次，每次抽查数量是多少件？

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• 借款学生在校期间可申请几次国家助学贷款，每次最高额度是多少？

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• 教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。

  A . 时间的延续性 B . 复杂性 C . 创造性 D . 空间的广延性

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• 对分数11/1000进行操作，每次分母加15，分子加7，问至少经过几次这样的操作能使得到的分数不小于1/5?

  A . 46次 B . 47次 C . 48次 D . 49次

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• 你觉得上了几次课后，你觉得学到一些有意义的知识了么？

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• 几次课后，你不听课的原因是什么？

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• 几次课后，你觉得老师讲课的速度快慢怎样？

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• 课堂上听音乐、玩手机、睡觉，上课前不预习，课后不复习，作业照抄，通宵上网，这些都是（ ）的表现。

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• 黑板上写着8，9，10，11，12，13，14七个数，每次任意擦去两个数，再写上这两个数的和减1．例如，擦掉9和13，要写上21．经过几次后，黑板上就会只剩下一个数，这个数是多少？A．67B．71C．73D．79

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• 对教师而言，教学运行的基本环节是（）A．备课、上课、课后辅导、评价B．预习、联想、系统、练习C．预习、上课、巩固、练习D.备课、上课、评价、课后辅导

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• 每次集体学习研讨应安排不少于多少的中心组成员作重点发言，每名成员每年至少作几次集体学习研讨重点发言（）

  A．二分之一、1 B．三分之二、1 C．四分之一、1 D．二分之一、2

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• 3、在准备开展合作学习的时候，你需要确定各小组在哪里活动，是在现在上课的教室，还是要借一个更大的空间？不管在哪里，你都需要先绘制一张房间的平面图。

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• 学生上课完，教师需要进行课后评价嘛（）

  A．需要 B．不需要 C．以上都可以

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