用“1、2、3”来进行排列,讲话就会有条理。()

用1，2，3，4，5这五个数字组成没有重复数字的自然数，从小到大顺序排列：1，2，3，4，5，12，…，54321。其中，第206个数是（）。

肾病患儿禁盐1个月，水肿不消，近3天加用利尿剂，1天来嗜睡，半日来惊厥2次，血压下降。可能是（）

用层次分析法分析下列短语，有歧义的请作多种分析。（1）对校长的讲话进行批评 （2）发现敌人的哨兵叫王平

在所有排序方法中，关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是__（1）__。从未排序序列中依次取出元素与已排序序列（初始时为空）中的元素进行比较，将其放入已排序序列的正确位置上的方法，称为__（2）__。设有1000个无序的元素，希望用最快的速度挑选出其中前10个最大的元素，最好选用__（3）__排序法。空白（2）处应选择（）

Em，即（），也是一个十分柔和的和弦。音乐的进行中有了她马上就会变得柔美而略带忧伤。1-3-4的进行，也即在C大调中的C-Em-F是一个很常用的进行。乐曲中本来用1级和弦的地方有时可以考虑换成3级和弦，音乐立即就不强硬了。港台音乐中这种手法很常用。

在所有排序方法中，关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是__（1）__。从未排序序列中依次取出元素与已排序序列（初始时为空）中的元素进行比较，将其放入已排序序列的正确位置上的方法，称为__（2）__。设有1000个无序的元素，希望用最快的速度挑选出其中前10个最大的元素，最好选用__（3）__排序法。空白（1）处应选择（）

在Excel2003中，行单元格用数字1，2，3表示，列单元格用英文字母A、B、C表示，那么第3行第2列的单元格可以用（）来表示

改正下面句子中的语法错误并说明理由。 （1）早年的农村生活养成了他吃苦耐劳。 （2）只有每天坚持锻炼，我们就会有健康的身体。

工程项目施工合同以付款方式划分为：（1）总价合同；（2）单价合同；（3）成本加酬金合同三种。以承包人所承担的风险从小到大的顺序来排列，应该是（）。

在所有排序方法中，关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是__（1）__。从未排序序列中依次取出元素与已排序序列（初始时为空）中的元素进行比较，将其放入已排序序列的正确位置上的方法，称为__（2）__。设有1000个无序的元素，希望用最快的速度挑选出其中前10个最大的元素，最好选用__（3）__排序法。空白（3）处应选择（）

编一个程序，用while循环语句来计算1+1/2+2/3+3/4+...+99/100之和。

人生来就会有“我”的概念

序数效用论认为效用的大小可以用1,2,3这样的数字来衡量。

甲型流感病毒在人群免疫压力下，每隔2-3年就会有流行病学上重要的抗原变异株出现，感染率最高的通常是()。

比较下列三个句子中的短语，指出哪个是多义的，并说明理由。1.那天讲的是老李 2.那天来的是老李 3.那天讲话的是老李

岗位参照法，顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估，其操作步骤的正确排列顺序是()。 (1)评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息，将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来;(2)在每组中，根据每个岗位与标准岗位的工作差异，对这些岗位的岗位价值进行调整;(3)成立岗位评估小组;(4)选出标准岗位;(5)确定所有岗位的岗位价值;(6)将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值。

用1，2，3，4，5这五个数字组成没有重复数字的自然数，从小到大顺序排列:1，2，3，4，5，12，…，54321。其中，第206个数是()。

按照1-超滤棉、2-F4过滤棉、3-310过滤棉、4-生化棉进行从上到下排序，下列排列正确的是（）

【作业内容】 进行企业案例分析，完成一次书面报告：某企业案例中体现的信息管理的信息管理战略、计划、组织、领导和控制等五部分工作。 【作业要求】 1. 案例选择： 东海公司案例，或者自选其他企业或事业单位案例。 使用东海公司案例时，请勿参考其他同学。雷同者计0分。 使用自选案例时，如果案例资料较长，可以另添附件。 2. 内容要求： 作业形式能够体现出第三章信息活动过程工作的要求，表现在： （1）形式有条理。体现作业内容的五个部分，每个部分如有不同主题，也以序号编排。 （2）有加工。有自己的观点，有论述，有论据。 3. 评分标准： （1）形式上有条理，体现作业内容的五个部分；（20%）； （2）作业内容的五个部分均论点明确，论据充分，紧密结合了案例资料；（40%） （3）论述有逻辑，结论正确。（40%） （4）抄袭网络文章，或者他人作业，总分0分。

1.《创造力改变一切》寻找生活中有创造力的各种案例,撰写论述报告一份。 2.要求:选择生活中的某案例来进行分析,论述要有条理性,不少于600字,图文并茂,作业周期为一周。

CSV格式清洗与转换 附件是一个CSV格式文件，提取数据进行如下格式转换：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬ （1）按行进行倒序排列；‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬ （2）每行数据倒序排列；‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬ （3）使用分号（;）代替逗号（,）分割数据，无空格；‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬

第九周和第十周学习笔记 本课程的线上教学期间，听课笔记将作为平时成绩的重要组成，请予以重视。请在每一章视频学习的同时做好详细的听课笔记。要求： 1. 手写，强化学习效果。 2. 拍照或扫描后转为PDF文件上传，文档名格式为“笔记9_姓名_学号”。 3. 该项作业由学生互评和教师评改。请在互评时，给予客观公正的评价。 4. 成绩评定要求：（1)内容正确完整，无错误、无缺漏（12分)；（2)条理清晰，重点突出，最好用记号或红笔标出重点和难点（6分)；（3) 字迹清晰，书写美观（2分)。 5. 杜绝抄袭，一旦发现，将取消本次作业成绩。

工程项目施工合同按付款方式划分为：（1）总价合同；（2）单价合同；（3）成本加酬金合同三种。以业主所承担的风险从小到大的顺序来排列，应该是（）

将整数数组（7-6-3-5-4-1-2）按照堆排序的方式原地进行升序排列，请问在第一轮排序结束之后，数组的顺序是（）