诚信教育与诚信文化建设是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径，是社会主义核心价值体系建设的重要内容（）

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• 下列关于建立健全企业诚信社会监督机制，正确的有：（）。 ①提炼企业精神、价值标准 ②完善诚信经营法律规范 ③加大对诚信的宣传教育 ④建立企业经营诚信档案 ⑤提升消费维权意识

  A . ①②③④ B . ①②④⑤ C . ①③④⑤ D . ②③④⑤

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• 营造网络诚信文化氛围，必须实现诚信文化教育“六进”等社会各个领域、各个方面，强化诚信教育、普及诚信知识、传承中华美德、传播诚信新风，以提升社会成员的诚信道德素养和文明素养，让广大社会成员自觉成为诚信美德的实践者和践行者。“六进”是指（）

  A . 进机关、进企业 B . 进学校、进社区 C . 进乡村、进家庭 D . 进政府、进单位

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• 网络诚信建设需要广大社会成员积极主动的支持与参与，离开了社会成员的支持和参与，（）建设就缺乏生机和活力，就不能取得预期的效果，不能到达既定的目的。

  A . 网络监管 B . 网络诚信 C . 网络道德

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• 不断增强企业社会责任感，培育企业诚信文化，可以有效（），有利于企业不断提升。

  A . 短期内获得销售额增长 B . 给企业带来很好的公众形象，提高员工忠诚度 C . 提高企业科技创新能力 D . 完善企业制度建设

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• 《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要（2014―2020年）的通知》指出加快社会信用体系建设，对增强社会成员诚信意识，（）提升国家整体竞争力，促进社会发展与文明进步具有重要意义（）。

  A . 道德水准 B . 促进社会和谐度 C . 促进民众文明程度 D . 营造优良信用环境

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• 如何加强网络诚信道德建设，强化网络主体诚信自律。（）

  A . 加强网络主体诚信自律意识教育 B . 引导网民树立科学的诚信自律意识 C . 引导网络经营者树立科学的诚信自律意识 D . 大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚

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• 集团公司2015年党委工作报告强调，强化企业文化引领。推进以（）为主要内容的职业道德建设，引导干部对组织诚信、对职工诚信，引导职工对操守诚信、对安全诚信，增强干部职工职业精神、职业素养。

  A . 爱岗敬业、安全为天 B . 爱岗敬业、诚实守信 C . 社会主义核心价值观 D . 艰苦奋斗、勤俭节约

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• 加快社会信用体系建设对增强社会成员诚信意识，营造优良信用环境，提升国家整体竞争力，促进社会发展与文明进步具有重要意义（）

  A . 正确 B . 错误

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• 加强科研诚信的宣传教育、积极营造诚实守信的社会氛围，是做好科研诚信（）建设的重要组成部分。

  A . 制度 B . 文化 C . 理念 D . 行为

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• 医疗诚信建设关系到社会文明程度的提升，关系到医疗卫生事业的健康和谐发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 创新宣传载体，运用先进典型进行示范教育，运用典型案例进行警示教育，通过（）等艺术形式，使诚信文化建设既内容丰富又生动活泼，让社会成员喜闻乐见。

  A . 舞蹈 B . 戏曲 C . 文学 D . 小品

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• 加强公民诚信道德教育，要通过（）等多种教育途径，形成全方位、立体化的教育宣传体系，使广大社会成员在生产、生活中自觉提高诚信品质。

  A . 学校教育 B . 广播 C . 电视 D . 网络 E . 机关

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• 人力资源服务机构可以依法成立（），促进公平竞争，规范服务行为，维护行业成员的合法权益，推进诚信文化建设，加强行业自律，促进行业发展。

  A . A.秘书长 B . B.董事会 C . C.行业协会 D . D.商业组织

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• "现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石，加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。"

  A . 正确 B . 错误

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• 诚信是中华民族的传统美德，是我国一种宝贵的社会资源，但基于传统的诚信观念的内涵和我国诚信建设的基本情况，诚信在我国缺乏制度性约束而基本要靠自律和思想道德修养。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是促进政府诚信建设的有效手段，是社会成员参与社会管理的重要途径，与其他监督形式相比，社会监督具有灵活性和及时性等特征。

  A . 加强行政监督 B . 加强社会监督 C . 行风政风评议 D . 上级领导巡视

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• 开展金融行业诚信教育培训、信用文化建设，引导金融机构及其从业人员强化（）意识，营造守信自律的良好行业氛围。

  A . 诚实 B . 守信 C . 诚信 D . 信用

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• （）是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径，是社会主义核心价值体系建设的重要内容。

  A . 政务诚信建设 B . 商务诚信建设 C . 社会诚信建设 D . 司法公信建设

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• 2013年两会温家宝在政府工作报告中提出，大力加强（）教育。推动诚信体系建设，以政务诚信带动商务诚信和社会诚信，形成良好的社会风尚。

  A . A、社会公德、职业道德； B . B、传统美德、社会道德； C . C、思想品德、家庭美德； D . D、家庭美德、个人品德；

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• 传统文化中的诚信是以人情伦理为基础的，很大程度上是建立在自律意识上的诚信和熟人圈子里的诚信，具有一定的局限性。

  A . 正确 B . 错误

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• 十八大报告指出，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和()建设。

  A．社会公信 B．司法公信 C．文化公信 D．文化诚信

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• 《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》指出() 是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径， 是社会主义核心价值体系建设的重要内容 。

  A．诚信教育 B．加强监管 C．诚信文化建设 D．加重处罚

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• 为了提升守信激励、失信惩戒的法制化、规范化、精细化水平，充分发挥行业性、市场性和社会性信用奖惩作用，北京市海淀区将深入开展信用数据融合、信用监管协同、信用便民惠企、信用应用创新四大工程。守信者可以在教育、就业、创业等领域享受到优先便利，失信者将被差别化对待，甚至遭到惩戒。推出四大诚信工程有利于（）①倡导公民淡化个人利益，重视他人权益②大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境③倡导公民既恪守诚信，又尊重他人隐私④完善社会信用体系，珍惜个人诚信记录

  A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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