我国学者还从群众组织性、群体形态和范围等角度，把人际关系划分为（）
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班级组织是由不同个体组成的群体，反映着（）与（）两层面的需求，从而形成了两种人际关系形式：即：（）和（）。
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我们可以从空间形态构成的角度把室内空间设计元素归结为抽象的（）等。
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《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》根据“受益广泛、群众急需和（）”原则，把政府购买社会工作服务的范围重点围绕城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上。
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关于人际传播的社会功能，很多学者从人际传播在个人社会化过程中的作用角度进行研究，下列选项中不属于这类研究的是（）
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《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》根据“（）”原则，把政府购买社会工作服务的范围重点围绕城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上。
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提出非正式群体中的人际关系交往模式的学者是（）
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依据群体内人际关系发生的缘由及其性质可把群体划分（）
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团结和帮助群众采取社会救助手段所针对的对象主要是社会弱势群体、社会边缘群体等社会特殊群体。
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信息沟通的形态和技术对组织的活动范围、组织结构以及组织成员的态度等都起着重要影响。
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我国工会、共青团、妇联等群众组织是党与政府联系人民群众的桥梁和纽带，这些组织覆盖了政治、经济、文化和社会生活的方方面面，其宗旨、性质及组织形态与西方那些非政府组织是相同的。
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美国学者霍尔把人际交往的空间距离分为（）。
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存在4种冲突类型，包括人际冲突、群体内部冲突、群体间冲突和组织间冲突。
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关于人际关系的类型，按所属群体的形态分类，可以分为（）。
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我国学者往往以（）的角度来区分管理和行政这两个概念.
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社会学史上所称的“芝加哥学派”是指（）年代，（）成为芝加哥大学社会学系的中坚人物后，在他周围聚集了一批学者，他们把社会调查的风气和研究方法带进了社会学界，发展了个案研究、参与观察等技术，并对芝加哥市的社会生活、外来移民、反社会群体、越轨行为等进行系统的调查研究。
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《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》根据一些原则，把政府购买社会工作服务的范围重点围绕城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上。这些原则不包括（）。
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冲突形成的原因主要有人际因素、群体因素和组织因素，下列属于人际因素的是（）
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与组织传播和群体传播相比，人际传播属于一种非制度化的传播，下面理解错误的是（）
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综合国内外专家学者的观点，根据我国大学生的年龄特征、心理特征和角色特征等实际情况，我们认为，一个心理健康的大学生应符合智力标准、自我评价标准、情绪标准、（ ）、人格标准、人际标准、社会适应标准和心理行为符合年龄标准。
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下列哪一项，不属于我国基层群众自治组织可以设立的委员会范围（）。
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根据群体成员人际关系的亲密程度，可以把社会群体划分为血缘群体、地缘群体和业缘群体。（)
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学生在班级组织中直接体验班级中的各种社会关系，学习和接触社会文化规范，学会人际关系，形成相应的群体观念和价值取向，可见，班级组织具有（）
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高等学校党的委员会要发挥行政系统和工会、共青团、学生等群众组织以及广大教职工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握党对学校意识形态工作的（）
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为了进一步了解不同群体对激励政策的评价，我们还从（)角度进行了交叉分析。A.年龄