根据本课程观点，若一个人为损失一定量的收入而产生的痛苦感大于他为得到同等数量的收入而产生的满足感，则他就是一个：
相似题目
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在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点？（） ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好
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“课程是一个情境化的社会过程”；“课程是一系列事件”；“课程是学生有机会学习的东西”；“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种（）
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根据我国《海商法》规定，对于责任主体可依公约限制责任人的损失，非责任人为减少该损失而采取措施造成的进一步损失（）.
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柜台债券交易的主要风险是利率风险，即利率变动导致债券价格变动而可能产生的损失。若投资人在买入债券后，遇利率上升，债券价格（），此时卖出债券将产生（）。但投资人继续持有债券，则可获得固定的票面利息收入，不产生实际的损失。若投资人持有债券的时间少于最短持有天数，则利息收入（）活期存款的利息收入。
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根据已有的标准，若一个孩子在一定年龄阶段应该掌握某个能力，而没有掌握，那么其属于（）发展偏低。
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根据海事索赔限制公约，当责任主体对损失限制责任时，非责任人为减少该损失而造成了进一步的损失（）.
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用信人的还款能力出现明显问题，完全依靠企业正常经营收入无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也可能会造成一定损失，若预计损失率在15%（含）以内的，该笔贷款应分类为（）
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根据本课程的观点，以下说法错误的是：
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根据本课程观点，有关消费者价格的理解正确的是：
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根据本课程，以下观点正确的是：
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根据本课程观点，“经济文化人”以最佳为理性，而“经济人”以实用为理性；
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：现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。 这段话支持的观点是（）。
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现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（）。
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根据本课程，深化收入分配推动消费升级的政策环境包括()
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根据【材料A1】，以下哪一个题目是本课程不推荐的？（)
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根据本课程，情意深厚是一个教师发展高度的基石和保证。（)
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根据本课程，境界崇高是一个教师发展高度的基石和保证。（)
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根据本课程，能力高强是一个教师发展高度的基石和保证。（)
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围绕身边的一个问题，结合本课程学习，提出你（们）“以人为本”的创新解决方案。可视化制作原型，并通过一分钟视频陈述你（们）的解决方案。 作业包括1.一个一分钟视频。2.不超过一页A4纸的文字说明，用于描述你解决的问题，你的解决方案，你的方案有何创新之处？在哪些方面体现了“以人为本”的设计？
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26、按照本课程的观点，企业中一个部门存在的价值是由（）决定的。
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本课程观点认为EPC项目质量管理应对中的样板，除了工艺样板以外，另一个样板指的是（)
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本课程提到，当我们一个人做一件事情的时候，容易产生极端性转移，而团队决策克服了极端性转移的弊端。（)
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定义判断。每道题先给出一个定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。请开始答题：36.反向谬论，是指依据某观点若成立（或不成立）所产生的结果好坏，来判断一个观点是否正确的一种逻辑错误。根据上述定义，下列存在反向谬论的是（）
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全球有许多交易所挂牌交易原油期货，根据本课程的观点，目前最重要的四大原油期货是：（)