汽车电驱动原理的提出属于原理创新。
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衡量的方式有很多种，按其衡量原理分为杠杆原理、（）原理、液压原理和力-电转换原理。
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中共上海九届市委十三次全会提出，上海“十二五”要坚持创新驱动、转型发展的道路。会议指出，创新是实现“十二五”规划的着力点，创新的关键在于制度创新。“创新驱动”、“创新的关键”体现的原理是：
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我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于（）创新的成果。内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不可（）。技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。
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中共上海九届市委十三次全会提出，上海“十二五”要坚持创新驱动、转型发展的道路。会议指出，创新是实现“十二五”规划的着力点，创新的关键在于制度创新。“创新驱动”、“创新的关键”体现的原理是（）。
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驱动装置的原理、功能是什么？
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衡量原理一般有杠杆平衡原理、（）、液压原理、力-电转换原理等。
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下列（）属于西蒙提出的原理。
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根据新能源汽车的车辆驱动原理，可以分为（ ）、（ ）和燃料电池汽车。
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电梯是利用了TRIZ的创新原理中的（ ）原理。
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以下哪个物品与创新原理中的分割原理无关？（ ）
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复合材料、隐身材料的制作体现了“创新设计所依据的科学原理往往属于其他领域”。( )
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以下哪个物品与创新原理中的分割原理无关？（ ）
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下面选项中属于M·克莱因提出的新课程原理的是()。
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下列创新思维方法中综合体现了创新思维整体性原理和超越性原理的是（)
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(单选题)英国物理学家法拉第从电流的磁效应实验中思考“电能产生磁场,那么磁场也能产生电”,最后提出了著名的电磁感应定律,并根据这一定律发明了世界上第一台发电装置,这种逆向思维属于( ) A、原理逆向 B、功能逆向 C、属性逆向 D、方向逆向
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电制动的基本工作原理是基于（）以及能耗制动的原理。
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课堂学习任务单的主要作用（ ）? ;为学生的课堂深度学习提供“脚手架”|体现工程学的原理，引领课堂教学方式创新 |通过目标引领，任务驱动达成学习目标 |使教学活动按照一定的流程有条不紊的进行
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人们在创新活动中根据创新原理和规律总结出来，用以解决创新问题、进行创造发明的方法和技巧属于（)
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和田十二法，是我国学着和田在奥斯本检核表的基础上，在他原理的基础上，加以创新而提出的一种方法。()
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根据保险基本原理，汽车碰撞的风险一般属于（)。
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下列不属于冯·诺依曼提出的现代计算机工作原理的是（）
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我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于_____________创新的成果。内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不_____________。技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
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（）不属于冯·诺依曼提出的现代计算机设计原理。