学习是人和动物共有的。
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广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（）
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下列各项中，属于动物和植物共有的特征是（）
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口蹄疫病毒是人和偶蹄类动物共患的烈性、高度接触性的传染病。以下哪一种症状不是口蹄疫症状（）
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淋巴细胞性脉络丛脑膜炎是一种人和多种动物共患的疾病，但只有持续感染的小鼠和急性感染的（）才能传播病毒。
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学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。()
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好奇心是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为（）。
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看到食物就想吃是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为（）。
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淋巴细胞性脉络丛脑膜炎是人和多种动物共患的疾病，小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠、猴、鸡、马、兔等均（）。
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下列哪一代谢途径是人和细菌共有的：（）
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广义的学习是指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起的行为较持久的适应性变化。
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学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。
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人和动物的学习有本质的区别，人类学习的特点有（）。
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以下哪些特征是哺乳动物所共有的：（）。
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结核病是由（）引起的人和动物共患的一种烈性传染病。
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（）又称肺吸虫病，是寄生于人和猫、犬等动物的肺脏和其他组织所引起的人兽共患病。
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淋巴细胞性脉络丛脑膜炎是人和多种动物共患的疾病，但只有持续感染的（）和急性感染的金黄仓鼠才能传播病毒。
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狂犬病是由（）引起的人和所有温血动物共患的一种急性直接接触性传染病。
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以下哪项属于人和动物所共有的需求？
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属于人和动物所共有的需求是（）。
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情绪是人和动物都有的。
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人和动物共有的处境不包括（）。
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人和动物共有的处境包括()。
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人兽共患病是指能在人和动物之间自然传播的寄生虫病。
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16、1、学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。
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