( )通过悲剧《浮士德》,把对“人”的问题的探索推向广袤的天地。
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人类已把对未来能源的探索眼光指向（）种植能源作物、月球氦3
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浮士德与玛甘泪爱情的悲剧性是（）。
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过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西,通过人的认识,掌握客观存在的普遍规律,以征服客体、利用客体,达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律,这是毫无疑问的,但人之一生,在找到了事物的最普遍规律以后,还有一个如何对待最普遍规律的问题,那就是人生态度问题,亦即人生的境界问题,这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。 这段文字意在强调:
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研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（ ）。
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中国共产党建党之初，就开始了军事理论和实践问题的探索，（）年7月通过了第一个党纲。
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歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为（）悲剧
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研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（）。
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能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
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在现阶段无论业主或物业管理企业，市场意识与合同观念都很薄弱，纠纷不断，处理困难。解决这一问题的关键，就是通过立法，按照()将物业管理活动推向市场，纳入合同秩序中。
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《浮士德》是一部描写梦想者和探索者的诗剧。《浮士德》除序曲外，共分两部。
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范例教学，就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索，带动学生理解普遍性的材料和问题。因此，选择范例要遵循的基本原则有（）、（）和（）。
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《浮士德》以建立人间乐园作为主人公探索真理一生的终结，实质上反映出（）。
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（）法是学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性的解决问题，获取知识和发展能力的方法。
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区分人与问题是指在谈判中，把对人，即谈判对手的态度和所讨论问题的态度区分开来。
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《浮士德》描写了主人公一生探索的五个阶段,下列包含在其中的是()。
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在《高老头》中，通过高老头的悲剧揭露金钱的罪恶和人与人之间的金钱关系。
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《浮士德》书写了欧洲近代人的心中=路历程，有欧洲“近代人的圣经”之称。
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过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西，通过人的认识，掌握客观存在的普遍规律，以征服客体。、利用客体，达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律，这是毫无疑问的，但人之一生，在找到了事物的最普遍规律以后，还有一个如何对待最普遍规律的问题，那就是人生态度问题，亦即人生的境界问题，这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。
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学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是( )。
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学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法是（）。
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生物钟运作机制一直是一个谜，也一直是科学家探索的课题。科学家通过对果蝇的研究，在分子层面较好地揭示了细胞内生物钟的工作机制，也以此解释了人类健康与生物钟的密切关系，对增进人类健康具有积极意义。材料说明（）①探索生物体内在的本质联系是认识世界的重要目的②事物变化发展有其客观规律，人能够认识和利用规律③应该一分为二地看待规律的存在和规律发生的作用④用联系的观点看问题是正确认识事物的重要条件
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过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西,通过人的认识,掌握客观存在的普遍规律,以征服客体、利用客体,达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律,这是毫无疑问的,但人之一生,在找到了事物的最普遍规律以后,还有一个如何对待最普遍规律的问题,那就是人生态度问题,亦即人生的境界问题,这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学
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（)说 “S”形线条给人的快感最终来自人的探索心理和人的眼睛。他是把对装饰艺术的研究与对知觉心理学的研究联系起来的第一人。