病例分析要求：（1)注明病历中的10个精神症状（请将“精神检查”中的症状逐条写在“答题纸”上并编号

病历摘要：患儿男性，10岁。头痛伴呕吐1月余，发病前曾有低热史。患儿有右侧慢性化脓性中耳炎病史。体检：T36.5℃，神清，精神差，双侧视神经乳头水肿，右耳听力差，右肢体共济失调，颈抵抗，脑膜刺激征（+）。脑脓肿的病理过程一般包括哪几个阶段？（）

男，61岁，无痛性血尿1个月余，加重3天。根据上述病例，引起血尿症状的病变可能有（）

病例2：某顺产婴儿，男，10个月，脑积水，脑部X线检查显示一块脑钙化灶，弓形虫血清学试验阳性。病例1中的患儿先天性感染是来自()

对托幼机构出现（）手足口病病例，或1周内同一班级出现2例及以上病例，建议病例所在班级停课10天；托幼机构1周内累计出现10例及以上或（）个班级分别出现（）例及以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天。

有关死亡病例讨论的病历书写要求以下哪项不正确（）

病历：患者，男性，68岁。8年来餐后1小时左右上腹部疼痛。多于秋季复发，每次持续3到5天不等。服雷尼替丁后症状可缓解。近2月疼痛持续性，服药后不缓解。间断黑便。查体：重度贫血貌，左锁骨上淋巴结可触及，约2个花生米大小，质地较硬。上腹部轻压痛。溃疡病患者做胃液分析时，下述判断哪些正确（）

病历：患者，男性，68岁。8年来餐后1小时左右上腹部疼痛。多于秋季复发，每次持续3到5天不等。服雷尼替丁后症状可缓解。近2月疼痛持续性，服药后不缓解。间断黑便。查体：重度贫血貌，左锁骨上淋巴结可触及，约2个花生米大小，质地较硬。上腹部轻压痛。提问：溃疡病患者做胃液分析时，下述判断哪些正确（）

AFP病例报告率要求达到1/10万以上，这一报告率针对的是（）

病历摘要：患者女性，50岁，咳嗽、咳痰1个月，咳少量黏稠痰，伴盗汗、乏力，期间曾有高热、咯血，无胸痛、气促，曾在当地医院予"阿莫西林"、"环丙沙星"等抗炎治疗1周，症状一度减轻。近2周来上述症状又反复，无发热，遂入院诊治。起病以来，患者精神、食欲欠佳，大小便尚正常。既往有糖尿病病史3年。血常规：WBC9．1×10⁹/L，N72%，RBC3．4×10⁹/L，Hb97g/L。为鉴别诊断该病例还需要完善哪些主要辅助检查（）

8月13日9：40，S市卫生防疫站流行病科人员接到J区ZT乡ZT四街卫生所报告：近日该村腹泻患者明显增多，部分患者出现剧烈腹泻、呕吐，疑似霍乱病人。流行病科立即向站领导汇报，通知J区卫生防疫站，并于当日10：30达到现场核实调查。现场发现，截至13日10：30，该卫生所共接诊12例疑似霍乱病人，具有霍乱典型症状：剧烈腹泻，先泻后吐，无腹痛、无发热，发病时间为8月10~13日，均居住在ZT四街仓安路以北的居民区。初步判断为疑似霍乱暴发疫情，当场采集诊所内的2例疑似霍乱病人的便标本，送实验室检测。同时要求当地暂时限制该村居民的活动范围、暂停使用现有的水源水、暂停该村餐饮业1、人群分布：男女病例、带菌者分别为14例、17例，男女性别比为0.82：1。最小的2岁，最大的80岁，几乎各年龄组均有病例、带菌者；患者遍布多个职业，但农民、学生、家庭待业者和工人相对较多。常住人口、流动人口中的病例、带菌者分别为17人、14人，罹患率分别为890.52/10万、1151.32/10万，二者之间无统计学意义（）。根据人群分布特征，可发现什么信息

下面的程序用“冒泡”法将数组a中的10个整数按升序排列，请将程序补充完整。 Option Base 1 Private Sub Command1_Click() Dim a a=Array(678，45，324，528，439，387，87，875，273，823) For i=【 】 For j=【 】 If a(i)【 】a(j)Then a1=a(i) a(i)=a(j) a(j)=a1 End If Next j Next i For i=1 To 10 Print a(i) Next i End Sub

病例摘要：女性，50岁，咳嗽、咳痰1月，咳少量黏稠痰，伴盗汗、乏力，期间曾有高热、咯血，无胸痛、气促，曾在当地医院予"阿莫西林""环丙沙星"等抗感染治疗1周，症状一度减轻。近2周来上述症状又反复，无发热，遂入院诊治。起病以来，患者精神、食欲欠佳，大小便尚正常。既往有糖尿病病史3年。血常规：WBC9.1×10⁹/L，N0.72，RBC3.4×10⁹/L，Hb97g/L。有关“开放菌阴综合征”，不正确的有哪些（）。

病历摘要：患者女性，50岁，咳嗽、咳痰1个月，咳少量黏稠痰，伴盗汗、乏力，期间曾有高热、咯血，无胸痛、气促，曾在当地医院予"阿莫西林"、"环丙沙星"等抗炎治疗1周，症状一度减轻。近2周来上述症状又反复，无发热，遂入院诊治。起病以来，患者精神、食欲欠佳，大小便尚正常。既往有糖尿病病史3年。血常规：WBC9．1×10⁹/L，N72%，RBC3．4×10⁹/L，Hb97g/L。该患者最可能的主要诊断（）

【简答题】请按照上述任务要求完成三层以太通道配置，请将设备代码复制并粘贴至答题框，注明代码是哪个设备的，将测试结果及拓扑图截图提交。

90项症状清单又称精神卫生综合量表，由90个反映精神卫生状况的项目组成，按照症状群划分为10个因子，涵盖了比较广泛的精神病症状学内容如感觉、思维、意识、情感、行为、人际关系、饮食睡眠等，评分采用5级（1－5）评分制，即（）

病例摘要：昊某，女，53岁，已婚，干部。2015年12月17日初诊。患者近1年来，口渴引饮，能食与便溏并见，精神不振，四肢乏力，形体逐渐消瘦，舌质淡红，苔白而干，脉弱。 答题要求： (1)根据上述病例摘要，在答题卡上完成书面辨证论治。 (2)中医病证鉴别：请与瘿病相鉴别。

【病例摘要】刘某，男，50岁，已婚，教师，于2011年3月20日就诊。患者于20天前自觉颈背部受凉疼痛，局部贴风湿膏症状略减，但症状一直未愈，近1周颈背部疼痛不适症状加重，并出现左上肢麻胀疼痛，劳累后症状加重，休息或颈背部得温后减轻。饮食二便正常。患者既往体健，无特殊病史。无药物过敏史。体格检查：T36.7℃，P70/min，R20/min，BP120/80mmHg。神清，一般情况可，舌苔白，脉沉弦，头颅五官无异常，颈部中下段压痛，两肺呼吸音清晰，心界不大，心率70/min，律齐，心音无增强及减弱，各瓣膜区未闻及杂音。臂丛牵拉试验左侧阳性，霍夫曼征阴性，巴氏征阴性，血、尿、便常规正常，颈椎X线片示：颈椎生理弧度变直，颈5、6椎体前后缘唇样增生。血脂正常。心电图正常。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治

病历摘要男性，18岁。多饮、多尿、乏力1个月余，伴恶心，呕吐4天。1个月前，无明显诱因出现多饮、多尿及全身疲乏无力症状。4天前受凉后，出现咽痛，继之恶心、呕吐数次，伴食欲减退，无呕血及黑粪，无腹泻、腹痛、便血。发病以来精神差，体重下降约2千克。既往史：体健，其父患糖尿病。查体：T37.9℃，P90次／分，R23次／分，BP100/75mmHg，神志清，皮肤干燥、弹性减退，巩膜无黄染，左扁桃体Ⅱ度大，咽充血。甲状腺未触及，心肺检查未见异常，腹平软，全腹轻压痛、肌紧张，肝脾肋未触及，无肝肾区叩痛，双下肢不肿。辅助检查：血WBC14×10⁹／L，N0.7，尿糖（），酮体（），尿蛋白（），镜检（-），粪便常规正常。K⁺4.6mmo/L，Na⁺138.5mmol/L，Cr101.2mmol/L，血糖22.Ommol/L，血pH7.15，HC0₃^-15mmol/L。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则。

病历摘要患儿，女性，8个月。腹泻、低热伴呕吐3天，加重伴尿少1天，于2009年10月就诊。自3天前开始腹泻，每日10余次，为蛋花状水样便，量较多，无脓血，无腥臭味，伴低热，轻咳，时有呕吐，吐出物为奶汁。1天来呕吐加重，日4～5次，精神差，尿量减少，近6小时无尿。查体：T38.2℃，P130次／分，精神差，呈嗜睡状，皮肤干燥弹性差，眼窝及前囟深凹，手脚凉。唇干红，咽部充血明显。呼吸深长，心率130次／分，心音低钝，心律齐，未闻及杂音。腹稍胀，肠鸣音10次／分。肝脾不大。无脑膜刺激征。实验室检查：血常规WBC16.5×10⁹／L，N0.3，L0.6。血钠125mmol/L，血钾3.6mmol/L，血气分析pH7.2，BE-11.2mmol/L。粪便常规：黄色稀便，白细胞O～1/HP。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则。

甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为13％，商品销售价格均不含增值税。确认收入的同时，结转其销售成本。2019年11月，该企业发生的经济业务如下： （1）1日，向乙企业销售一批商品，增值税专用发票注明的价款为80万元，增值税税额为10．4万元。实际成本为35万元。商品已发出，收到客户开具的商业承兑汇票结清全部款项。 （2）5日，采用托收承付结算方式向丙企业销售一批商品。增值税专用发票注明的价款为1 000万元，增值税税额为130万元，实际成本为800万元，为客户代垫运输费5万元（不考虑增值税）。全部款项已办妥托收手续。 （3）10日，向丁企业赊销一批商品，增值税专用发票注明的价款为40万元，增值税税额为5．2万元，实际成本为22万元。销售合同规定的现金折扣条件为2／10，1／20，n／30。计算现金折扣不考虑增值税。18日．收到结算销售款项并存入银行。 （4）25日，收到丁企业退回本月10日购买的全部商品，同时向丁企业开具了红字增值税专用发票，并退回相关款项。 要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。（答案中的金额单位用“万元”表示）

1、单元作业内容：观看和自己同专业实习生的一节课，在“创设情境”、“教学技能”、“学生参与性活动”、“课堂应变”四个观察点中，任选1个进行点评分析。（可以进行实地观课、光盘观课、网上观课） 提交作业形式：一篇评析短文（50分） 得分要求：描述某一观察点并进行点评 评分标准： 1.对观察点的详细描述（20分） 2.分析观察点的优势（20分） 3. 指出观察点的不足（10分） 温馨提示： 1.请将评析短文（PDF格式）以附件的形式提交。 2.作业提交截止到：2021年10月17日22:00； 互评时间截止到：2021年10月24日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。

基本操作题下列程序中，定义了3个变量l, s, b，类型分别为long, short, byte并赋了初始值，分别为-1，1，-1，要求对l做按位左移运算，对s做按位右移运算，对b做无符号按位右移运算，移动的位数均为10位。请将程序补充完整。程序运行结果如下：-10240-1public class ex8_1 { public static void main（String args) { lo

课程论文要求 请结合自己看过的1部推理类的经典作品（电影或小说），完成1篇课程论文（字数不少于2000字，word版本，带标准论文封面）；论文须注明该作品的相关信息（作者、出版时间、出版单位、译者等等），运用逻辑学的相关知识，细致梳理、分析文本中的推理过程，并谈谈你在阅读或观看过程中获得的感悟与启示。抄袭0分，并取消修学资格。