1、根据生活经验和前面知识，关于椅类家具的结构表述你认为正确的是？
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主体选择是指作为历史主体的人，从自身的需要和知识结构、经验、技能出发，根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明（）
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某小组进行了课题为“生活中的哲学”的研究性学习活动。在小组合作学习生活中的矛盾的知识时，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅画（如右图）。你认为下列选项中，对这幅画的理解最恰当的是（）
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组织策略即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理和概括，使之结构合理化。学习时常用的组织策略有（）
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根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也。包括教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是：
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明式家具的椅类家具成就最为辉煌，仅种类就有哪几种？
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根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是（）。
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根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是（）
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凭椅类家具中，桌与座的高度差为（）左右较为适宜。
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根据你掌握的知识及工作经验，要减小生产样与化验室小样的色光差异，需注意哪些问题？
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你在家具城看好一个真皮沙发标价2万，你考虑后决定付1.3万，老板说愿意折价以1.3万卖给你，有谈判经验的你当时最好的心态应当是（）。
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根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是（）
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“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的（）。
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枨是连接家具腿和腿之间的一个构件,桌类、凳类和椅类家具最为常见。
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根据生活经验和前面知识，关于椅类家具的结构表述你认为正确的是？
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关于家具结构装配图表述正确的是？
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关于明式家具的束腰结构表述正确的是?( )
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唐代椅类家具日趋丰富，椅子搭脑有直的也有弯曲的。（3.0分）
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明代家具多采用硬质木材,所以又通称( )。种类有凳椅类、几案类、床榻类、橱柜类,台架类、屏座类等。
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【单选题】古代椅类家具搭脑类似于现代椅类家具的哪个部位？
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1、1．（2016·高考全国卷Ⅱ)在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（)
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以你身边的某件实木家具为例（椅子或凳子或床等），阐述一下该件家具所用木材的品种及主要性质，并介绍一下此家具为你的生活带来的舒适和便利。（100-200字）
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判断题 7中学生物学科教学中的提出问题是指学生根据原有的知识经验，在现实生活、生产实际或学习中通过观察、分析，发现新的事物与原有的知识经验间的矛盾、冲突，并合理组织、用清晰明确的语言或文字将其表述出来，形成一个与生物学相关的、可以进行探究的科学问题的过程。（）
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根据你的生活经验判断，下列说法正确的是（）
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1、利用本章所学知识，面对风云变幻的环境，谈谈你对创业的看法和认识，说说创业给我们日常生产生活带来的变化和价值。
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