什么是音乐医治学？
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一个原本身体健康的人，如果老是怀疑自己得了什么疾病，就会整天郁郁寡欢，最后提早病痛得到医治。
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广东音乐在近代获得迅速发展，丘鹤俦在“五四”时期编的《弦歌必读》，《琴学新编》较完整地记录，介绍了早期广东音乐作品和情况.
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主耶稣一次过医治了10个患什么病的人？
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儒家经典学说是抗拒音乐艺术的，认为“郑声淫”，音乐都是下流的。
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相较于文学、美术等艺术形式而言，音乐受什么限制？（）
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幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（）。
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耶和华拉法意思是耶和华是医治的神。“耶和华以勒”意思是耶和华必预备。“耶和华尼西”和“耶和华沙龙”分别是什么意思？
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民间说唱一般是集文学、音乐、表演于一体的综合性艺术，它以什么手段为主？（）
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主耶稣在耶利哥医治的其中一个瞎子叫什么名字？
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达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。
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综合艺术可分文学音乐，（），戏剧。
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宝钗“天生从娘胎里带来一股热毒”，必须吃什么药才能医治？（）
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体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个（）和心灵去感受音乐。
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对数学或音乐的特殊兴趣和爱好是（）。
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《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的，体现为从课程目标到内容标准的外化过程，三个学段是按（）划分的。
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波兰钢琴学派对民间音乐怀有深厚的感情，他们能够准确地把握本民族音乐的特点。
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道家学派对音乐的态度是（）
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运用已学知识推断“夫乐者乐也”这句话,它表明了音乐具有:
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幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。
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师将南京当地的白局艺术引入学校并开设相关课程．通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是（）
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小王是某普通高中一年级学生，上初中时，她学习成绩还不错，但考上高中后，成绩却一直在下降，而且还多了个口头禅“没意思”。“没意思，成天学什么‘小车碰撞’啦，‘电解溶液’啦，‘之乎者也’啦，有什么用？我们学校什么活动也不搞，只知道学习，学习，真没意思!”“人家老爸能干，一个保送就把孩子送名牌大学了，我们整天趴在桌子上死学，还不一定能考上大学，多没意思!还不如看看小说，听听音乐，蹦蹦迪，体会青春的色彩，
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幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是注意的（）
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“老师将当地的豫剧艺术引人学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是（）
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“老师将南京当地的白局艺术引人学校并开设相关课程，通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是（）