教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。
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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
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学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。
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学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。
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幼儿周的教职员应当尊重未成年人的()，不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的（）。
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学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
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学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，但某学生上课捣乱、致同学都无法上课，老师应当采取（）。
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根据未成年人保护法的规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人（）不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。
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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生（）、（）或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。 1体罚 2变相体罚 3责骂 4侮辱人格尊严
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学校幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚变相体罚的行为。
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学校、幼儿周的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。
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“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这一条文出自（）
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学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人的（）不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。
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教师应当履行关心、爱护()，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
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学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施（）。
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学校应当关心、爱护学生，对（）、（）的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
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学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施（ ）。
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《义务教育法》规定：“教师应当尊重学生的（),不得歧视学生，不得对学生实施体罚或变相体罚学生。”
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《义务教育法》第29条规定，教师应当尊重学生的人格，但在本着对学生负责态度的前提下，在适当的时候运用体罚或者变相体罚会产生一定积极的效果。()