（）是公平原则在投资者教育领域中的体现，是营造一个公正的政治、法律环境，在此环境下，每个投资者在受到欺诈或不公平待遇时都能得到充分的法律救助
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在教育经费中要体现公平，要遵从以下的原则：（）
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教育与宗教相分离是（）的基本内容，也是政教分离原则在国民教育领域内的具体体现。
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商法中的交易公平原则具体体现在（）
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分红保险红利分配的公平性原则体现在（）：①同一分红保险账户内各个投保人之间的公平；②分红保险投保人与一般账户投保人之间的公平；③分红保险产品费用分摊的合理性；④与一般账户中公司自由资金之间在核算投资收益方面的公平。
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限仓制度在实施过程中，对不同的投资者或投机者一视同仁，以体现公平原则
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教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。
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一个国家地区或单位向教育领域内投入的人力物力和财力的总和是教育投资。
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护理道德原则是社会主义道德原则在护理领域中的具体体现和运用，是护理伦理具体原则、规范和范畴的（）。
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教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权，是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。
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政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。
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2013年广东省政府发文要求各级政府要按照“非禁即入”的原则，推出多批面向民间投资公开招标的重大项目，吸引具有投资实力的企业特别是民营企业参与铁路、公路和机场等基础设施建设。这一政策设计的出发点是（）①营造公平的市场环境②增强民营企业的社会责任感③加快发展非公有制经济④促进投资主体的多元化
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在四中全会决定里，立法的重点领域是完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度。
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商业道德是社会主义道德体系中的一个组成部分，是道德原则和规范在（）的具体体现。
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《教育法》中的（）规定是教育公共性原则的具体体现。
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教育公平的核心是（），尤其体现在学生按照自己的兴趣发展的自由度的平等上。
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在决定一个正义社会应当鼓励什么样的道德性格的问题时非常依赖于自然事实和人类生活中的偶然因素，而作为公平的正义的道德理想则较深刻地孕育在伦理学的首要原则之中是（）的一个特征。
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社会公德是公共生活中的道德规范。社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域体现的道德规范是（ ）
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弱势群体是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不舍理的概念,是社会学、政治学、社会政策研究领域中的一个核心概念。()
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学前儿童社会教育评价的原则是整个评价指导思想的体现，对于社会教育领域内（)具有指导作用。
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根据以下材料回答下列各题，收入分配的概念有广义和狭义之分。广义的收入分配是指对社会总产品的分配，反映国民经济各部门的分配格局；狭义的收入分配通常指居民个人收入的分配。 我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配以外的所谓多种分配方式主要有：按资产收益分配、按经营收入分配、按资本取得收入分配、按劳动力价值取得的收人分配等。其中，绝大部分分配方式可以归纳为按生产要素分配。 按劳分配指在社会主义制度下，以劳动作为分配个人收入的尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人收入，等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得，不劳动者不得。按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。一个社会的发端往往是以效率优先原则起步的，当社会财富积累到一定的程度，公平问题就突出起来．成为亟待解决的问题。通过公平问题的相对解决，社会就获得了一定的稳定性。 这就是效率优先原则的主导性和公平的继发性问题。在效率与公平这对矛盾中，效率一般占据着主导地位。效率的提高决定着公平的程度，效率优先的原则是生产力最终起决定作用的体现。 按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着（）分配领域中社会主义性质的分配关系。
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在现代社会中，许多人都比较容易陷入交流的缺失。特别是内向的人或者自卑的人更容易陷人这种境地。因此，这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关一心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。 本段文字意在强调（）。
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建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。但公平与效率之间存在矛盾；公平只能是相对的；特别是对我国这样一个发展中国家来说，经济发展水平还比较低，发展生产力、提高效率应放在第一位，只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。
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在现代社会中，许多人都比较容易陷入交流的缺失。特别是内向的人或者自卑的人更容易陷人这种境地。因此，这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。本段文字意在
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在现代社会中，许多人都比较容易陷人交流的缺失。特别是内向的人或者自卑的人更容易陷入这种境地。因此，这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任 和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假 如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。本段文字意在强调（
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