青少年是社会权利的主体，享有法律规定的各项社会权利，包括生存的权利、受教育的权利、——和安全的权利。
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权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征（）。
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青少年享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利，这是指未威年人合法权益的（）。
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作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）。
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“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是（）。
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联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会，对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是（）。
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《劳动法》第三条规定，劳动者享有（）、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
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劳动者享有（）、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、以及法律规定的其他劳动权利。
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公民通常是指具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人或社会组织。
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少年儿童是社会公民，享有法律规定的各项()。
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法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有（）
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法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有（）。
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1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。
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联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（）。
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法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有
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我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。其中人身权利主要包括_____________。
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享有法律权利的社会主体称为( )。
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我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。下列选项不属于人身权利得是（ ）
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学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：______的权利、受教育的权利、______的权利、安全的权利。
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学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：_____的权利、受教育的权利、的权利、安全的权利。
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安全生产违法行为的责任主体，是指依照《安全生产法》的规定享有安全生产权利、负有安全生产义务和承担法律责任的()。A．社会组织和公民B．领导人和负责人C．负责人和有关主管人员D．从业人员
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根据有关法律规定,因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利,有权向保险公司提出赔偿要求。
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民事主体在法律规定的范围内，直接支配特定的物而享有其利益，并得排除他人干涉的权利是()
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根据有关法律规定，因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向____提出赔偿要求。
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根据有关法律规定，因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险夕卜，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向（）提出赔偿要求
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