中学生小磊很聪明,但做事总是缺乏恒心,往往虎心蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他想选一条名言警句来自警。你认为下面最适合他的名言是()
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某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于()
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小磊这次期中考试成绩很不理想,班主任在班上不点名地批评了他,说个别学习好的同学,因为沉迷于上网而耽误了学习。小磊很不服气,心里想着要做这样几件事情。如果是你,你会赞同他的哪一种做法呢?()
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聪明、好动、热情、反应敏捷,而且容易兴奋和激动。但常常缺乏耐心和毅力。这种气质类型属于()
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患者男性,32岁,未婚。近半月来自觉聪明过人,能力非凡,精力旺盛,逢人打招呼,整天喜气洋洋。每天早起出门,很晚回家。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,举止轻浮,不顾后果,情绪不稳,常为小事而勃然大怒。此患者在思维方面存在哪个症状?()
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求助者说,他整日忙忙碌碌,做事有始无终,好像“虎头蛇尾”。这称为()。
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小宝活泼好动,乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,小宝属于()气质类型。
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赫鲁晓夫执政的10年间,虽然试图对苏联的政治经济体制进行全面的改革,但往往是政策上前后矛盾,行动上虎头蛇尾,最后以失败告终。
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某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。此病人选用哪种药物为宜()
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某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于
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患者男性,32岁,未婚。近半月来自觉聪明过人,能力非凡,精力旺盛,逢人打招呼,整天喜气洋洋。每天早起出门,很晚回家。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,举止轻浮,不顾后果,情绪不稳,常为小事而勃然大怒。此患者在情感上存在哪个症状?()
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在人员甄选过程中,我们会发现有的求职者存在如下人格特征:聪明、理性、精确、喜欢批评,喜欢抽象的分析性及独立性的工作,愿意进行系统的创造性的探究,对各种现象偏好于观察、分析和推理,但他们往往缺乏组织和领导能力,倾向于从事科学研究类工作。这类求职者的职业偏好属于()。
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某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于()
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“耐心和恒心总是会得到报酬的”出自()。
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()模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
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有的人做事情往往急于求成,总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了()
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小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的()。
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患者男性,32岁,未婚。近半月来自觉聪明过人,能力非凡,精力旺盛,逢人打招呼,整天喜气洋洋。每天早起出门,很晚回家。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,举止轻浮,不顾后果,情绪不稳,常为小事而勃然大怒。此患者最可能的诊断是()。
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正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的()。
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某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。该病人的诊断是()
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小学生王强缺乏安全感,行为退缩、性格胆怯,经常撒谎,做事情消极被动,这可能是由于()教养方式造成的。
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患者男性,26岁,未婚。近半月来每天早起出门,很晚回家。自觉能力非凡,聪明过人,逢人打招呼,整天喜气洋洋,精力旺盛。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。好管闲事,做事虎头蛇尾,行为草率,不顾后果,易激惹,常为小事而与他人发生冲突。该患者最可能的诊断为()
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患者男性,32岁,未婚。近半月来自觉聪明过人,能力非凡,精力旺盛,逢人打招呼,整天喜气洋洋。每天早起出门,很晚回家。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,举止轻浮,不顾后果,情绪不稳,常为小事而勃然大怒。治疗此患者首选哪种药物?()
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某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。该病人的诊断是A、强追症
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患者男性,32岁,未婚。近半月来自觉聪明过人,能力非凡,精力旺盛,逢人打招呼,整天喜气洋洋。每天早起出门,很晚回家。乱买东西送人,喜欢唱歌、跳舞,喜欢结交朋友,尤其喜欢接近异性。交谈时,滔滔不绝,自觉思维加快,脑子里一个念头接一个念头出现,写文章一挥而就。好管闲事,做事虎头蛇尾,举止轻浮,不顾后果,情绪不稳,常为小事而勃然大怒。该患者最可能的诊断为()