实验室间比对不能用于（）

相似题目

• 采用实验室间比对方式的实验室能力验证一般包括（）等类型。

  A . 实验室间检测比对 B . 己知值比对 C . 量值的测量比对 D . 分割样品检测比对

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• 能力验证是利用实验室间比对确定实验室的综合水平的一种方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 实验室间比对可用于()

  A . A．确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B . B．识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C . C．确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D . D．增加实验室用户的信心 E . E．识别实验室间的差异

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• 试验室间比对是由两个或三个试验室对相同或类似检测物品进行检测组织、实施和评价。

  A . 正确 B . 错误

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• 实验室间比对不能用于（）

  A . 确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B . 识别实验室中的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C . 确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D . 增加实验室用户的信心 E . 识别实验室间的共同点

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• 实验室间比对可用于（）

  A . 确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B . 识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C . 确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D . 增加实验室用户的信心 E . 识别实验室间的差异

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• 实验室间比对是按照预先规定的条件，由2个或多个实验室对相同的样品进行检测的组织、实施和评价。

  A . 正确 B . 错误

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• 仪器设备经计量检定（含自校）合格，或经检查其功能正常，或经实验室间比对符合规定要求，处于正常使用状态，用蓝色标识表示合格。

  A . 正确 B . 错误

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• 实验室间比对是按照预先规定的条件，有两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的（）。

  A . 组织 B . 实施 C . 评价 D . 鉴定

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• 室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。关于室间质量评价，叙述错误的是（）

  A . A.每次活动计划应提供至少5个样本，每年在大概相同的时间间隔内，最好组织3次质评活动 B . 质评样本的浓度应包括临床上相关的值，即患者样本的浓度范围 C . 样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供，尤其是我国实验室参与的CAP室间质评 D . 组织者必须指明每个样本所需评价的项目，因为常常有一个样本需测定几个项目 E . 为了确定定量测定项目实验室结果的准确性，计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较

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• 检测结果不能溯源到（）基标准的，实验室应提供设备比对、能力验证结果的满意证据

  A . A．地区 B . B．市级 C . C．省级 D . D．国家

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• 通过实验室间的比对，观察其结果的准确性、一致性、并采取一定措施使各实验室结果趋向一致的是()

  A . 室内质控 B . 室间质评 C . 实验室评审 D . 实验室认可 E . 实验室认证

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• 仪器设备经计量检定（含自校）合格，或经检查其功能正常，或经实验室间比对符合规定要求，处于正常使用状态，用（）标识表示合格。

  A . 红色 B . 黄色 C . 蓝色 D . 绿色

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• 室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。对于每次的EQA调查，针对某一项目的得分计算公式为（）

  A . A.（该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数）×100% B . （该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数）×100% C . （该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数）×100% D . （该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数）×100% E . （该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数）×100%

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• 能力验证是利用实验室间比对，按照预先制定的准则评价参加者的能力

  A . 正确 B . 错误

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• 常用于实验室内质量控制的自控技术有（）、（）、（）、空白试验值分析、分析方法比对分析和质量控制图等。

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• 实验室间比对是按照预先规定的条件有两个或多个试验室对相同的或类似的被测物品进行检测的（）

  A . 组织 B . 实施 C . 评价 D . 鉴定

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• 能力验证时利用实验室间比对确定实验室的综合水平的一种方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 与EQA相比，实验室间比对以上哪一项中在检验前阶段具有优势（）

  A . 检验前阶段／检验中阶段质控理论更加完善 B . 使用患者样品可消除或减少基质效应 C . 能够科学分析、充分利用样品比对数据 D . 样品的运输、存贮过程的稳定性较好 E . 样品采集及处理过程的一致性较强

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• 室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。某实验室参加了卫生部临检中心2007年的3次室间质评活动，其中第1、3次成绩均为不满意，则该实验室的成绩为（）

  A . A.不可接受 B . 不满意 C . 不成功 D . 警告 E . 失败

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• 通过实验室间的比对，观察其结果的准确性、一致性并采取一定措施使各实验室结果趋向一致的是室间质评。

  A . 正确 B . 错误

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• 实验室间比对是按照预先规定的条件有两个或多个实验室对（）的被测物品进行检测的组织、实施和评价。

  A . 相似 B . 相同 C . 完全一致的 D . 相同或类似

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• 化验室间比对：按照预先规定的条件，由两个或多个化验室对（）的物品进行测量或检测的组织、实施和评价。

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