发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。()
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动态数列指标中的发展速度属于()
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()是指以某一个指标数值反映其在各不同时期(或时点)上发展达到的水平,它可用来表明社会经济现象发展规律,也是计算各种动态分析指标的基础。
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动态数列就是将某同时期的各指标数值按照组别进行排序得到的数列
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贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是()。
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贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是()
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关系表中的每一横行称为一个()
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当时间数列中的指标数值存在负数时,不宜采用水平法计算平均发展速度,因为计算结果()。
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编制动态数列的基本原则是要使动态数列中各项指标数值具有()
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WBS是项目构成单元的一个“产品导向”的构架。WBS中的每一项一般都只有一个确定指标,这些指标是:()
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动态数列中,各项指标数值可以相加的是()
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TCP/IP协议是一种网络通信协议,它规范了网络上的所有通信设备,尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式。协议中的每一层负责不同的功能,具体划分为哪几个层次结构()?
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动态数列中,每个指标数值可以相加的是()。
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表由若干记录组成,每一行称为一个(),对应着一个真实的对象的每一列称为一个(),表行列交叉处的数值叫做()
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发展水平是计算其他动态分析指标的基础,它只能用总量指标来表示。()
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时间数列中的发展水平都是总量指标。()
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时间数列中所排列的指标数值只能是绝对数。()
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下面四句话的排列顺序不合理的是哪几项()。 ①推动语文教学的顺利前进 ②及时地进行总结 ③密切注视语文教学的每一步发展 ④不断提高它的理论水平
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根据时间数列计算的动态分析指标中,属于水平指标的有()。
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关系表中的每一横行称为一个()。
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发展水平是计算其它动态分析指标的基础,它只能用总量指标来表示
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个人简历中的每一项都要详细、具体地写出。
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计划中的每一项内容都为保证实现目标而服务,为其谋划最全面、最优化的策略和步骤,落实具体的措施和方案等,因此计划具有特点( )
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动态数列中,每个指标数值可以相加的是
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关系表中的每一横行称为一个【】
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