列举一些现实生活中的例子，来说明什么是依赖关系、什么是聚集关系，以及什么是关联关系？
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是： 我们在日常生活中所体验的“经济”有着________ 的地理属性，没有什么经济是脱离现实生活的。相反，经济是一系列实实在在的真实世界中的过程，是一组伴随着地理空间，并在地理空间的影响下 ________变化的复杂社会关系。
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教学《山居秋暝》时，为了引导学生掌握动静结合的写作手法，教师列举使用该手法的其他诗词来说明。下列诗词不能作为例子使用的是（）。
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原始歌舞的产生，与初民的现实生活密切相关，能够说明这一问题的例子有（）
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我们在13常生活中所体验的“经济”有着__________的地理属性，没有什么经济是脱离现实生活的。相反，经济是一系列实实在在的真实世界中的过程，是一组伴随着地理空间，并在地理空间的影响下__________变化的复杂的社会关系。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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文学对现实生活有依赖关系，所以文学反映完全是受动的（）
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学习鲁迅《故乡》时，在讲解“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”时，为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式，教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中，不能作为例子使用的是（）。
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可否举一些例子来说明居民行为对我国货币供给的现实影响？
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是： 我们在日常生活中所体验的“经济”有着_____的地理属性，没有什么经济是脱离现实生活的。相反，经济是一系列实实在在的真实世界中的过程，是一组伴随着地理空间，并在地理空间的影响下_____ 变化的复杂社会关系。
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我们在日常生活中所体验的“经济”有着__________的地理属性，没有什么经济是脱离现实生活的。相反，经济是一系列实实在在的真实世界中的过程，是一组伴随着地理空间．并在地理空间的影响下__________变化的复杂的社会关系。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理，一句是：“一个人的灵魂，看他持手杖的姿势，便可以知晓。”另一句是：“请你讲话，走路，吃饭，穿衣，然后我就可以告诉你，你是什么人。” 这段话的主旨是：
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什么是礼的精神在现实生活中的调整？（）
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教学《山居秋暝》时，为了引导学生掌握动静结合的写作手法，教师准备列举使用该手法的其他诗词来补充说明。下列作品中的诗句不能作为例子使用的是（），
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,色拉叙马霍斯有一段长篇大论,大意是:统治者和被统治者的关系就像牧羊人和羊的关系,牧羊人把羊养肥是为了羊肉。然后他举了许多现实生活中的例子,说明正义的人处处吃亏倒霉,而不正义的事情只要干得足够大,就更有力、更气派、更如意。总之正义是强者的利益服务的,不正义对一个人自己有好处、有利益。显然,他说的现象,在现实生活中都确有其事。换言之,他的观点确实有事实根据。不过,你有没有发现,承认这些都是社会事实,和承认这就是正义,是两回事 请说说这两种承认有何区别
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“你说有些时候你很不自信，可以举一个具体的例子来谈谈吗”这句话是用了心理咨询中的什么方法（）
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举出现实生活中的一个重复博弈与一次性博弈效率不同的例子，并构建模型进行分析。
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患者，男，30岁。近半年来对一些常见的现象反复思考，刨根究底，白知毫无现实意义，但不能自控，如反复思考“人为什么长两只眼睛？”等。该患者的症状是（）
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“现实生活的压力已经让人透不过气来，为什么还要让阅读再增加一些分量？”说起自己的“浅阅读”生活，许多人这样说。“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快、压力大有关，同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的资讯，这在拓展人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。对于这一现象，一些专家认为
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“剪纸中的吉祥纹样”＞美术（1）、吉祥文化与剪纸的关系是什么请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意（2）、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标（3）、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由（4）、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新投教学活动并说明理由。
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如何准确抓住现实生活中的音响设计出伴奏音型？即兴配弹时可以模拟现实生活中的哪些音响来设计伴奏音型：比如：流水声、鸟鸣声与马蹄声等等。模拟现实生活中的音响设计伴奏音型可以是（），还可以是什么：非和弦音与单音，甚至是半音阶与各种琶音。
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