高二氧化碳浓度环境下，光合速率提高，叶中许多非结构性碳水化合物如淀粉、多糖增加。

相似题目

• 二氧化碳的光合驯化作用是指植物生长在高浓度CO2环境下，经过一定时间后光合速率可能（）。

  A . 进一步升高 B . 趋于稳定 C . 恢复到以前CO 环境下的水平 D . 衰落到以前CO 环境下的水平以下

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• 生长于较弱阳光下的植物，当提高CO2浓度时，光合作用速率并未加快，这一现象最可能的原因是（）

  A . 细胞呼吸受阻影响光合作用 B . 使C3还原的还原剂和ATP不足 C . 暗反应过程的酶在弱光条件下活性低 D . 细胞呼吸较强，大量消耗光合作用产物

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• 植物的光合作用随光照增强光合速率提高。

  A . 正确 B . 错误

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• 研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗。鱼苗长大后被放入一个迷宫。每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。 以下哪项如果为真，不能支持该项结论？（ ）

  A . 人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳大约有三分之一都被地球上的海洋吸收了，这使得海水逐渐酸化，会软化海洋生物的外壳和骨骼 B . 在二氧化碳含量高的海洋区域，氧气含量较低。氧气少使海洋生物呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难 C . 二氧化碳是很多海洋植物的重要营养物质，它们在光照身下把叶子吸收的二氧化碳和根部输送来的水分转变为糖、淀粉以及氧气 D . 将小丑鱼幼鱼放在二氧化碳浓度较高的海水中饲养，并播放天敌发出的声音，结果这组小鱼听不到声音

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• 非分散红外吸收法测定环境空气中一氧化碳时的最低检出浓度为（）mg／m-3。

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• 如果气孔导度随二氧化碳浓度的升高而降低，而光合速率提高的话，植物的水分利用效率必然增加。

  A . 正确 B . 错误

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• 研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗，鱼苗长大后被放入一个迷宫。每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时，生存机会减少。因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。 以下哪项如果为真，不能支持该项结论？

  A . 人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳大约有三分之一都被地球上的海洋吸收了，这使得海水逐渐酸化，会软化海洋生物的外壳和骨骼 B . 在二氧化碳含量高的海洋区域，氧气含量较低。氧气少使海洋生物呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难 C . 二氧化碳是很多海洋生物的重要营养物质，它们在曝光照射下把叶子吸收的二氧化碳和概况输送来的水分转变为糖、淀粉以及氧气 D . 将小丑鱼幼鱼放在二氧化碳浓度较高的海水中饲养，并播放天敌发出的声音，结果这组小鱼听不到声音

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• 提取菠菜鲜叶中的光合色素时用：（）

  A . 酸性水 B . 石油醚 C . 80%丙酮 D . 无水乙醇

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• SDH帧结构中有许多空闲字节，如果将空闲字节利用起来，你认为会不会提高光线路速率？

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• 有低氧血症伴高二氧化碳血症，不用机械通气的慢性呼吸衰竭患者适宜的吸入氧气浓度为（）。

  A . 25%～30% B . 35%～40% C . 40%～45% D . 45%～50% E . 55%～60%

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• 用非分散红外法在污染源排放口测得的一氧化碳浓度为230ppm，测定时的标准状态下干排气流量为8.09×104m3／h。试计算出该污染源的排放速率。

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• CO2补偿点指光合速率与呼吸速率相等时，也就是（）为零时环境中的CO2浓度。

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• 有低氧血症伴高二氧化碳血症，不用机械通气的慢性呼吸衰竭患者适宜的吸入氧气浓度为（）

  A . 25％～30％ B . 35％～40％ C . 40％～45％ D . 45％～50％ E . 55％～60％

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• 20世纪初人们研究光强、温度和CO2浓度对光合作用影响时发现，在弱光下增加光强能提高光合速率，但当光强增加到一定值时，再增加光强则不再提高光合速率。这时要提高温度或CO2浓度才能提高光合速率。用藻类进行闪光试验，发现在光能量相同的前提下闪光照射的光合效率是连续光下的200%～400%。这些实验表明光合作用可以分为需光的（）和不需光的（）两个阶段。

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• 由于大气二氧化碳浓度的升高，植物的光合作用将会增强，从而使得植物的生产率将会有一定幅度的提高，这叫做二氧化碳的施肥效应。

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• 研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗，鱼苗长大后被放人一个迷宫。每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。

  以下哪项如果为真，不能支持该项结论？ A.人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳大约有三分之一都被地球上的海洋吸收了，这使得海水逐渐酸化，会软化海洋生物的外壳和骨骼 B.在二氧化碳含量高的海洋区域，氧气含量较低。氧气少使海洋生物呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难 C.二氧化碳是很多海洋植物的重要营养物质。它们在日光照射下把叶子吸收的二氧化碳和根部输送来的水分转变为糖、淀粉以及氧气 D.将小丑鱼幼鱼放在二氧化碳浓度较高的海水中饲养，并播放天敌发出的声音，结果这组小鱼听不到声音

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• 粮堆在高二氧化碳低氧环境中对抑制虫霉和粮食生理活动可收到双重效果。（)

  是 否

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• 当CO2达到某一浓度时，光合速率便达最大值，将开始达到光合最大速率时的CO2浓度被称为CO2____。

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• 目前生态学家谈论最多的话题是:【温室效应】将使地球气温急剧上升，造成南北极冰雪融化，沿海大片土地将被淹没。有人则认为，二氧化碳浓度增加导致气温上升使植物光合作用能力相应提高，可以促进农业的发展。再者，由于绿色植物【反馈调节】的影响，结果也绝不会那样严重。学者们通过精密的实验对【以上说法】持有如下见解。【他们】说，按一般理论，大气中二氧化碳含量的增加，会促进光合作用，植物因此增长加快并净化环境将是情

  A．温室效应:指地球气温急剧上升 B．反馈调节:指绿色植物的光合作用 C．以上说法:指对温室效应危害的异议 D．他们:指不同意生态学家意见的学者

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• 阅读材料，回答84-87题。某高中的生物教研组的老师们发现传统满堂灌的教学方式非常低效，几乎所有的学生很难在一节课45分钟内集中注意力听课。针对这一问题，该教研组开展了“有限教学时间内的课堂效率提升”的校本研究，以下是该教研组进行的一些探索：在学习《影响光合作用的环境因素》时，张老师抛出“如何通过改变二氧化碳浓度提高农作物产量？”这个开放性问题，学生提交了多种答案：1.燃烧蜂窝煤产生大量二氧化碳。

  A．量力性 B．直观性 C．科学性和思想性相结合 D．因材施教

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• 生长于较弱阳光下的植物，当提高CO2浓度时，光合作用速度并未增快。这一现象最可能的解释是（）

  A．呼吸作用受阻影响光合作用 B．光反应过程在弱光条件下受到限制 C．暗反应过程的酶在弱光条件下活性低 D．呼吸作用强，大量消耗光合作用的产物

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• 作物光合速率随CO₂浓度提高而增加,当光合速率与呼吸速率相等时,此时的CO₂浓度即为（)。

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