量变过程中的部分质变形式有（）（2.0分）

相似题目

• 在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程是（）

  A . 发育 B . 成长 C . 成熟 D . 发展

  查看最佳答案

• 发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是（）。

  A . 连续性和阶段性 B . 差异性 C . 不平衡性 D . 互补性

  查看最佳答案

• 体内阴阳的消长变化，即是阴阳运动由量变到质变的过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 事物由量变到质变的变化过程中决定事物质变的性质和方向的是（）

  A . A、矛盾的普遍性 B . B、矛盾的特殊性 C . C、事物的量变 D . D、事物的质变

  查看最佳答案

• 皮亚杰认为同化是量变过程，（）是质变过程。

  A . 图式 B . 顺应 C . 内化 D . 平衡

  查看最佳答案

• 生长发育是由量变到质变的复杂过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 从叶芽转化成花芽是从量变到质变的过程，这个过程叫花芽分化。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）

  A . 稳定性的特征 B . 整体性的特征 C . 顺序性的特征 D . 差异性的特征

  查看最佳答案

• 区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）

  A . 事物发展变化是否迅速 B . 事物质变的临界点 C . 事物发展是否超过“度”的范围 D . 事物发展是否显著

  查看最佳答案

• 菌种的退化是一个由量变到质变的过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？

  查看最佳答案

• 量变引起质变的两种形式是（）

  A . 数量上的增减引起的质变 B . 构成事物的成分在空间结构排列上的变化引起的质变 C . 爆发式飞跃 D . 非爆发式飞跃

  查看最佳答案

• 生长是个质变的过程，发育是个量变的过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）

  A . 是不断发展的 B . 是有阶段性的 C . 是不断发展的，同时又是有阶段性的 D . 是不断发展的，但不具有阶段性

  查看最佳答案

• 城市化进程中的各种量变与质变可以引起的变化有（）。

  A . 城市性态的变化 B . 城市生态的变化 C . 城市体系的静态特征的变化 D . 城市形态的变化 E . 城市体系的属性变化

  查看最佳答案

• 生长发育是由质变到量变的复杂过程。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 量变引起质变的两种形式是

  查看最佳答案

• 事物的部分质变是指量变过程中阶段性变化和局部性变化。

  查看最佳答案

• 总的量变过程中的阶段性部分质变是指（　 　）

  查看最佳答案

• 任何的事物现象由内部的矛盾引起变化，即有了量变，在运动变化过程当中必然朝着一个方向一直的发展下去，就会产生所谓的质变。这体现了马克思主义哲学中的哪个基本规律？（ ）

  查看最佳答案

• 总的量变过程中的阶段性部分质变是指( )

  查看最佳答案

• 世界上一切事物的发展都有量变、部分质变和质变等基本形式。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个

  世界上一切事物的发展都有量变、部分质变和质变等基本形式。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新和实践创新。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满、永不懈怠，这是我们党的治党治国之道，也是我们每个人学习和工作的成功之道。 请回答： （）请用马克思主义认识论的有关原理分析理论创新与实践创新的关系并说明创新的重要性

  查看最佳答案