《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的（）
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朱熹从《礼记》中选出《大学》《中庸》两篇，与《论语》《孟子》合为“四书”，并作《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。这主要因为（）
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《礼记·中庸》强调人们怎样通过勤奋学习，学以成德（）
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《中庸》是从《礼记》中分立出来的，成为“四书”之一。
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《礼记・中庸》认为“义者，（）也”。
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“人一之，我十之”这句话出自儒家经典《礼记•中庸》。
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《礼记・中庸》："凡事豫则立，（）"。
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《礼记，中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
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“诚者，天之道也。”出自《礼记•中庸》。
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《四书章句集注》是朱熹从《礼记》中摘出《大学》和《中庸》两篇，合《（）》和《孟子》注释而成。
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中国古代《礼记・中庸》说的八个字：“莫见乎隐，莫显乎微”的基本含意是（）
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《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
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“格物致知”来源于《礼记•中庸》，“格”的意思是感通；而“格物穷理”是朱熹提出来的。（）
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儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。
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“中也者，天地之大本也”出自《礼记·中庸》？
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“大道之行也，天下为公”出自《礼记·中庸》。（）
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“格物致知”来源于《礼记・中庸》，“格”的意思是感通；而“格物穷理”是朱熹提出来的。
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四书五经都有：论语，孟子，大学，中庸。诗经，尚书，礼记，周易，春秋
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博学之，（），慎思之，（），笃行之。——《礼记中庸》
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《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言中于此所包含的哲理一致的是（）
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中庸原是《小戴礼记》中的第3篇。下对关于《中庸》叙述不正确的是（)。
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《礼记·中庸》 名词解释
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【单选题】《礼记·中庸》认为“义者，（）也”。
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《礼记》中的《大学》《中庸》在与《论语》《孟子》合为四书（）
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《礼记·中庸》曰:“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。"在职业道德中,“慎独”启示我们（）
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