性格活泼的中职生逸斌原来认为学汽车修理太枯燥,后来他发现学修汽车的人如果学会推销能取得更好的成绩,决定向这方面发展,他专心努力,成绩很好。毕业后找到了一份汽车销售工作,他充分发挥自己的特长,两年后当上了汽车销售经理。这说明（）

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• 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　）。

  A . 并列结合学习 B . 相关类属学习 C . 派生类属学习 D . 上位学习

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• 校长原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的学科，后来他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究内容之一。这属于（）

  A．上位学习 B．归纳学习 C．类属学习 D．并列结合学习

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