简述有效教学的四个先决条件。

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  A . 注意、期待、要求、行动 B . 明了、联合、系统、方法 C . 注意、期待、相关、集中 D . 明了、联合、提示、巩固

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 依据教学条件 B . 依据教学目标 C . 依据教学内容 D . 依据教学对象

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  A . 培训需求分析 B . 培训结果评 C . 提供培训 D . 策划培训

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  A . 试卷 B . 网络课程建设 C . 素材类教学资源建设 D . 教育资源管理系统的开发

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• （ ）是构成教学概念的四个要素。

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  A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化 B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化 C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化 D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术

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