由于疫情,本课程采取了线上学习方式取代了往年的线下实验。根据自身学习评价两种学习方式的优缺点。疫情结束后,教学回归正常状态,请描绘你期待的实验教学方式。(不少于200字)
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进攻队员一只脚踩在限制区的线上,快到3秒钟时,他抬起脚离开了线,然后又踩在线上,遇到这种情况判三秒。
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()方式实现电子银行业务线下、线上的服务连接。
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本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在()关于组织学习方式分类基础上提出的。
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在现代化城市电网中,由于广泛采用电缆取代架空线路,而电缆线路的单相接地电容电流远比架空线路的大,我国有的城市的10kV城市电网采取()的运行方式,装设了动作于跳闸的单相接地故障保护.
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集团级专业领军人才的能力素质测评由集团公司统一组织,采取线上与线下测评相结合的方式,重点考察创新能力、研究分析能力、组织协调能力、()等。
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本课程使用学科可达16个,目前只能采取“重方法轻情境”的方式处理,各位老师除了要分析()个必选案例外,还需要从另外25个案例中至少选择7个进行学习。
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QN网最早与传统订票机构、航空公司合作,专注机票订购服务。近年来,QN网与金融机构展开了合作,丰富了支付方式;收购了一些酒店开展线上预订业务和线下入住业务。QN网根据市场情况动态调整航班、酒店等价格,根据不同用户的要求提供价格方案,尤其是为入住其酒店的用户提供更优惠的租车预订服务。QN网采取了哪些电子商务定价策略?
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小米手机在创业初期舍弃传统线下实体渠道,只通过线上渠道并且采取预售的方式,在短短3年时间,就卖掉1870万部手机。这种做法的目的是()。
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本课程主要提供线上的教学资源以及线下的案例资源。由相关学校自行组织教学。这种情况也是我们最希望见到的情况。因为这样的组合可以最大限度的发挥两个教学团队的作用,也是教学效果最好的一种情况。
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新冠肺炎疫情防控期间,学校的教学模式从线下转为线上。这是对同学们的一种关怀,同时也对同学们学习的自律自觉提出了要求。有的同学辛苦“借网”才能学习,有的同学在医院的病床上仍坚持上网课,家长在幕后也尽职尽责。为了完成学习任务,青少年应该()
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6、6、你已经了解了本课程的学习内容和学习方法
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目前我行企业开户分为线上及线下两种方式,线下开户为主,线上开户渠道仅作为应急渠道使用。()
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本课程采取线下考核,请同学们认真学习线上内容,勤加练习。
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作业题4 1、本课程学习过程中您印象最深(或收获最大)的内容有哪些?(举3点内容,并具体解释原因)。 2、本课程在教学形式上采取了线上线下混合式教学模式,这种教学模式是浙江大学成立120年以来的首次尝试。您就是这项教学改革的直接参与者。请写下您的心得体会,包括您认为哪些方面是值得肯定和点赞的,哪些方面是需要进一步改进的。尽量多写一点哦!
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请结合线上、线下课程撰写实训小结
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疫情期间,学校组织同学进行线上学习,下列哪些是良好的学习方法和学习习惯()
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由于过分突出和强调竞争性学习方式带来了诸多不良效果,本次课程改革特别强调排除竞争性学习方式。()
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线上交易转为线下交易属于正确的支付方式。()
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【单选题】下列那一个不是众多零售产业都开始了线上零售的目的?
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理论考试形式为开卷,线上线下同学同时考试,线下考试地点为五四205。线下考试同学实操考核当场完成,线上考试同学于9日17:00-18:00统一视频实操考核()
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3、除了线上课程的学习,以下哪点是本课程鼓励线下做的?
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依据课程,()是关于线上到线下的正确说法。
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对于消费者而言,“互联网+零售”打通了线上和线下的渠道,实现了购物场景多元化,从而大大降低了消费者的搜索成本和时间成本。()
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《关于明确疫情防控期间援企稳岗政策》企业职工参加岗位技能提升培训和企业新型学徒制培训等各类职业技能培训,可依托自建或第三方线上培训平台将理论课(不低于总课时的()%)由线下集中授课转为线上学习并计入培训时长,实训和结业考核部分通过线下完成。