13、通过安全行为观察可以有效减少或削弱不安全行为
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不安全行为指可能造成人员伤害或其它事故的行为，以下属于不安全行为的是（）
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不安全行为指可能造成人员伤害或其它事故的行为。主要包括操作错误、使用不安全设备、不正确地使用工具或使用不适用的工具、（）、未使用或未正确使用劳动防护用品等。
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在可能发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏的场合，事先采取措施，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全状态和物的不安全行为，这就是预防原理。
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（）是分析、认识、研究影响人的安全行为因素及模式，掌握人的安全行为和不安全行为的规律，实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。
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安全生产管理工作应该做到（），通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。
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按照预防原理，安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。下列论述不符合预防原理的是（）。
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安全管理的内容是对生产中的人、物、环境等因素状态的管理，通过有效控制人的不安全行为和物的不安全状态，消除或避免事故，达到保护劳动者的安全和健康的目的。
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目前人们认为，事故是由于不安全状态或不安全行为所引起的，是物质、环境、行为等因素的（）函数。
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在可能发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏的场合，事先采取措施，通过有些的管理和技术手段，减少和防止人的不安全状态和物的不安全行为，这就是预防原理。
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（）工作是企业实现安全生产、文明生产、提高员工安全意识和安全素质、防止不安全行为、减少人为失误的重要途径。
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决定采取行动，安全地制止不安全行为属于任务观察六步法中的（）。
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安全生产管理工作应当以预防为主，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。
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预防原理要求安全生产管理工作应该做到（），通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而防止事故的发生。
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通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是（）。
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STOP是训练员工通过在工作现场对人的安全行为和不安全行为的观察和沟通来尽可能减少（）。
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安全文化建设通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，对人的观念、意识、态度、行为等形成无形到有形的影响，从而对人的不安全行为产生控制作用，发展到减少人为事故的效果。
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安全教育是（）人的不安全行为最有效的一种方法。
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在HSE管理体系中，不安全行为是指（）安全规则或安全常识，使事故有可能发生的行为。
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从行为主体的角度看，人的不安全行为可以分为个体不安全行为和组织不安全行为。
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《江苏石油分公司安全行为指数应用指南》中SAI=（1+不安全行为总权重/总观察人数）*100%（）
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安全生产管理工作应该做到（），通过有效的管理和技术手段，减少和防止人们的不安全行为和物的不安全状态。
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安全风险预控管理体系中，按照行为（），可将不安全行为分为有痕不安全行为和无痕不安全行为