道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
相似题目
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作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。
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道德认识的能动作用的体现，是根据自己的道德观念，克服非道德欲望的能力是指（）。
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道德的（）是人们认识客观世界的一种特殊方式。
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道德认识修养主要是指（）的获得和道德观念的形成。
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伴随道德认识所表现出来的一种内心体验是（）。
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会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。()
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道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身（）的一种意识和情感体验。
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道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种意识和情感体验，以及由此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心制。
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道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展的水平；二是道德观念变化的程度。
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道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。
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道德观念是个体品德的核心部分。
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（）是促进学生道德认识发展的催化剂，是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件。
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道德情感是伴随着道德认识而发生的一种（）。
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个体道德的核心部分是道德认识。
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在良好的道德认识和道德情感已经养成的前提下，内省是自我教育的一种有效方法。
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道德认识修养主要是指道德知识的获得和道德观念的（）。
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道德是人类社会生活中的一种特有现象,是一定经济关系和社会关系的产物。
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教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()
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会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。
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__________是对道德规范及其执行意义的认识，它是个体品德的核心部分。其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。
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作为人类记忆思维活动的一种重要表现形式，道德记忆显示的是人类具有记忆其道德生活经历的思维能力，人类在过去的时间里追求道德和践行道德，其所思所想和所作所为构成道德生活经历，并在其脑海里留下深刻印象或印记，从而使其拥有了道德记忆。道德记忆的主体是人类，但由于人类总是同时以“个体人”和“集体人”的身份存在，道德记忆可以区分为个体道德记忆和集体道德记忆。个体道德记忆就是关于个人道德生活的记忆，它发生在个人
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思想道德素质是指在一定的社会环境和教育的影响下，通过个体自身的认识和社会实践，在政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质（）
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改革开放以来，我国在政治、经济建设上取得的成就有目共睹，但社会公德、职业道德失范现象日益增多也是不争的事实。问题的关键不是如何描述评价这一道德危机现状，而是需要深刻认识这些问题出现的原因。在下列选项中，属于职业道德失衡主观原因的是（）。①守法自律观念的缺失，导致德治法制社会应有的基础环境不佳②责、义、利失衡——社会缺乏诚信③能正确认识传统道德与现代道德的本质区别④职业道德教育和引导呈滞后、消极、被
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1（）是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念