クラスの全員が大学に合格した。林さん()受けた学校すべてに合格したという。
相似题目
-
輸入した果物の中から中国にはいる()のない虫を見つけた。
-
ひどい奥さんと別れた友人は「結婚なんて()」と、いつも私に忠告する。
-
この間の試験はひどく悪かった。苦手の数学に至って()クラスの最下位だった。
-
全員が無事であること()お祈りします。
-
田中さんは、勉強をして、()医者になりました
-
この機会を逃がしたら、もう()と日本に留学することができないだろう。
-
私は李さん()一緒に学校へ行きます。
-
日本にいる間、アパートさがしから仕事のことまで、山本さんにはお世話になり()でした。
-
このクラスには中国人留学生が()います。
-
給料の2割増()条件に、その仕事を引き受けることにした。
-
技術が進歩すれば、世の中はますます便利になる()。その反面、ある人が一生にかけて習得した技術が無用のものになり、人間が使い捨てられている現实もある。
-
悪条件を()、参加者全員が見事にゴールインした。
-
営業成績を上げる()、社員全員ががんばっている。
-
加藤さん:きのう、郵便局へ行ったんですが、そこでお宅の奥さんにお会いしましたよ。おとなりのチンさんもいっしょでしたよ。ヤンさん:あ、そうですか。加藤さん:いやあ、日本語がとても上手になりましたね。ヤンさん:いえいえ、そんなことありませんよ。まだ私といっしょでなければ困ることが多くて……。子供たちは毎日勉強してますから、今はもうほとんど問題ないんですが。加藤さん:いや、本当にびっくりしましたよ。とてもお上手なんて。問:加藤さんは、なぜびっくりしたのか。
-
メスがオスと交尾するのは一生で一度だけで、メスはオスの精液を体の中に溜めて、少しずつ使っていきます。産卵には体力がいりますので、栄養として[ ]が必要になります。そこで、メスは人や動物の血を吸って、[ ]を体内に持ち込むのです。 問:[ ]に適当なものを選んでください。
-
翻译以下句子1あと一週間で 馬さんの誕生日です2馬さんの誕生日には 私から手作りのプレゼントをもらいました3寒くなりましたから マフラーを買いました
-
ニューヨークの国際会議に出席する( )、ニューヨーク大学の森先生を訪ねてみたい。
-
先日、先生とクラスの日本人の友人と一緒に昼ご飯を食べに行きました。私は先生と食事をするのは初めてでした。みんなはメニューを見て、好きな食べ物を注文しました。私も値段を心配しながら、カレーライスを注文しました。先生が全部払うのはたいへんだと思ったからです。みんなで楽しく食事をした後で、一人の学生がお金を集め始めました。それぞれの料理の代金を出しているようです。私はちょっとびっくりしました。そのとき、日本には、「わりかん」という習慣があることをはじめて知りました。問:この人はどうしてびっくりしたのですか
-
佐々木:孫さん、昨日学校に来ませんでしたね。孫翔宇;昨日、風邪を()。
-
【填空题】姉は一年間英会話の学校に通って、アメリカの大学()入学しました。
-
人間の体を機械と(ア)同じように考えることがよくあります。人体も、機械のように心臓や胃や目などの部品が集まってできていると考え、胃がおかしいときには胃という部品が故障したと考えます。したがって、胃を修理すれば、病気が治ったと考えることになります。また、その部品にしても、心臓はポンプで、目はカメラで、脳はコンピューターのようなもの、と考えたりします。そういう、脳はコンピューターと同じに考えるひとは、(イ)コンピューターと同じように働く脳を優れたものと思うようになります。速く正確に計算できたり、なんでもそのままに記憶できたりすることが頭のいいことだ、と考えている人も(ウ)でしょう。(エ)人間は機械と同じなのでしょうか。人間はただの複雑な機械であるだけなのでしょうか。もちろん、人間には機械に似たところもあります。だから、人間のことを機械を研究するように研究するのも無意味ではあるませんが、しかし、(オ)それでわかる事は人間の一面にすぎません。(カ)、アメリカでは1976年の建国200年を記念するつもりで、その何年も前に、火星へのロケット着陸とがん制圧と言う大きな研究目標を立てました。このときまでに科学者が力を合わせて大規模な研究を続けた結果、すでに月旅行に成功していました。(キ)、その月旅行の科学を発展させて、火星ロケットにも成功しました。ところが、一方のがん制圧のほうは期待したような成果をあげることはできませんでした。つまり、機械を作る科学のほうは急速に進歩していきますが、人間の病気を治す科学のほうはそう簡単にはいかないということです。人間は機械と同じではないからです。(ク)人間は「いつも生きるために行動する」という点が機械と違うのです。機械は生きていませんから、生きるために行動するのではありません。文中の(ク)に入れるのに最も適当なものはどれか()
-
日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。しょうがっこうとちゅうがっこうの九年かんは義務教育です。子供たちは六歳からちかくのしょうがっこうへ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。毎日五じかんか六じかんじゅぎょうがあります。そしてじゅぎょうはたいてい三時ごろ終わります。子どもたちは教室の掃除をしてから家へかえります。中学校の授業もさんじごろおわりますがそのあとクラスがあります。生徒たちは、テニスややきゅうなどいろいろすきなことをすることができます。高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校もむずかしい高校もあります。高校も三年です。大学はふつう四年ですが、医学のコースは六年です。さんねんかんの短期大学もあります。大学ではみんな入学試験があります。試験はたいへんむずかしいので、いっしょうけんめいべんきょうしなければなりません。日本の大学はなん年ですか。()
-
38、以下はある日本語学校が出版社に出したメールである 株式会社すみれ出版 ご担当者様 いつもお世話になっております。 本日貴社(注1)から教科書40冊が届きました。さっそく開封しましたところした「日本語の友.中級」ではなく、「日本語の友.初級」が入っておりまし納品書(注2)にはたしかに「日本語の友.中級」とありました。どこかで手違いが生じたのではないかと思いますが、再度ご確認のうえ、至急注文した品をお送いようにお願いいたします。 なお、本日届きました「日本語の友.初級」は、ご連絡があるまでお預かります。よろしくお願いいたします。 FY日本語学校 川中よう子 注1:貴社:相手の会社 注2:納品書:届けた商品の内容や金額が記入してある書類 問.この手紙の要件は何か。
-
9、イギリスの大学などのグループは新型コロナの患者の重症化()とみられる5つの遺伝子を特定することに成功した。
推荐题目
- 区域勘探包括()个阶段。
- 专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具有()等显著特征。
- 扑救强风情况下的火灾应将兵力集中使用于火场的主要方面,防止分散兵力,以至无法有效控制火势。()
- 《锅炉压力容器压力管道特种设备安全监察行政处罚规定》规定:对违法行为责令改正的,由国家质量监督检验检疫总局或地方质量技术监督部门的设备安全监察机构发出《特种设备检验意见通知书》。()
- 储蓄网点重要单证的具体领缴手续由()办理。
- 请指出下列()正确的说法。
- 变速箱副轴上各齿轮之转速关系为()
- 污垢系数
- 在实物交割的具体实施中,买卖双方并不是直接进行实物商品的交收,而是交收代表商品所有权的标准仓单,因此标准仓单在实物交割中扮演十分重要的角色。()
- 按照现行国家标准《气体灭火系统设计规范》(GB5370),下列关于IG541气体灭火系统的说法中,错误的是()