应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和（）。

相似题目

• 应用文结构的安排应服从表现主题需要的原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 柳在插花花艺中多用为主枝，应用在表现春天主题的作品中，也在现代花艺中作（）的材料。

  A . A、填充 B . B、复盖 C . C、装饰 D . D、架构

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• 合理安排正文的结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了（）。

  A . 突出主题 B . 不事曲笔 C . 突出特色 D . 撰文要求

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• 以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。

  A . 发现教学 B . 直接教学 C . 合作教学 D . 情境教学

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• 应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织格式和内部构造。

  A . 正确 B . 错误

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• 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为（）、（）、（）三个阶段。

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• 观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。

  A . 发现教学 B . 指导教学 C . 程序教学 D . 合作教学

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• （）在插花花艺中多用为主枝，应用在表现春天主题的作品中，也在现代花艺中作架构的材料。

  A . A、梅花 B . B、荷花 C . C、柳 D . D、腊梅

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• 一篇应用文，材料如何取舍，结构如何安排，语言如何应用，表达方式如何选择，都要以全文的（）为依据。

  A . A、内容 B . B、素材 C . C、观点 D . D、结构

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• 以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为（）

  A . 程序教学 B . 发现学习 C . 指导教学 D . 掌握学习

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• 合理安排正文的结构，使层次清楚、言之有序，是为了（）。

  A . A、突出主题 B . B、不事曲笔 C . C、突出特色 D . D、撰文要求

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• 郑京和对马斯涅的《沉思》的演绎安排了（）主题，以表现情感的发展过程。

  A、三个 B、四个 C、五个 D、六个

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• （）是在人的分析与判断能力基础上借助计算机与科学方法支持决策者对半结构化和非结构化问题进行有序的决策，以获得尽可能令人满意的客观解决方案。

  A . A.决策支持系统 B . B.群体决策支持系统 C . C.事务处理系统 D . D.管理信息系统

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• 对一件新闻事件应该选取怎样的主题、选用哪些材料、采用何种结构，关键是要把握好（）、新闻的选材角度、新闻的表现角度这三个要素。

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• 演讲前的准备包括准备提纲、确定主题、选择材料、安排结构、注重修辞、起草程序、全面修改等。（）

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• 应用文写作往往是主题先行，就是先确定主题或观点，再根据主题去收集材料。

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• 安排两个或两个以上相互独立又有内在联系的材料和段落为同一主题服务的一种消息结构形式被称为并列式结构。

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• 以画面色影与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。

  A. 装饰阶段 B. 兴趣阶段 C. 游戏阶段

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• 运用分离的方法，把一部分材料有序地从基体上分离出去的成型方法是（)。

  A、去除成形 B、受迫成形 C、堆积成形 D、生长成形

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• 材料储存业务流程指仓库业务活动按一定程序，在时间和空间上进行合理安排和组织，是仓库管理有序地进行。（)

  此题为判断题(对，错)。

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• 制作一个带有影视特效的短片或场景。 1、 基本能够按照要求制作，主题基本明确，结构不混乱，声画关系处理基本得当。 2、 时长3分钟左右 3、 要求所用素材必须自己拍摄 4、 要求运用不少于3个特效手法 5、 组织结构条理化，能够运用多种表现手法。

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• 1.选用合适的方法创作肌理设计作品8-10幅 2. 充分运用各种工具、材料进行设计表现，表达一定的主题，创作技法新颖，表现精美

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