简述人们到企业来的一般价值追求。
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思想政治教育方法是连接教育内容和教育对象的重要桥梁和纽带。习近平多次论述到新时期开展思想政治教育的方法问题，提出“要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动”，为搞好思想政治教育工作提供了理论指南。关于思想政治教育的方法，下列错误的是（）
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企业社会责任理论最早发端于美国，其理论研究始于20世纪30年代的经济危机，这次灾难使人们认识到不能仅把营利性作为公司追求的唯一目标，公司对股东以外的其他个人、群体同样负有责任，亦即公司的社会责任。到目前为止，有关企业社会责任的理论主要包括（）。①契约理论②利益相关者理论③伦理学④制度经济学
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（）理论描述了探讨人们追求目标的理由与自己的兴趣及核心价值观的一致性程度。
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人们追求人生价值的精神支柱是（）。
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法律和道德都是人们的行为规则，两者在肯定价值追求和调整社会行为方面具有（）。
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企业所在的国家或地区人们的处事态度、价值取向、教育程度、风俗习惯等构成的环境因素，在企业一般环境因素中属于（）
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赵一曼烈士的家书上写到“我最亲爱的孩子啊，母亲不能用千言万语来教育你，就用事迹教育你……”抗日战争胜利70周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族和硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念与牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书（ ）。 ①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量 ②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界 ③凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求 ④根源于多元化的大众文化，反应了人们的文化需求
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在人们越来越鄙视那种不讲道德、损人利己的价值观念的情况下，企业的经营价值的（）将提升到20%以上。
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由价值观产生的人们的追求和向往；直接决定着人们的行为取向，这种追求和向往的努力程度取决于（）
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（）是指人们希望发挥自己的特长和潜能，实现对理想、信念、抱负的追求，取得事业的成功，使自我价值得到充分实现。
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教学任务受人们追求的教学价值取向决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
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人们追求人生价值的精神支柱是什么？
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简述人们追求某种生活方式的正态曲线类型。
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“学习雷锋”的活动属于政治教育的范畴，它告诉人们人生的追求和价值所在是全心全意为人民服务。
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在价值观中，人们在价值追求上抱有怎样的（），便构成了价值观的核心内容，也称核心价值观。
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布坎南指出，市场与政治之间的重要差异在于人们追求的价值或利益不同。（）
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（）即人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。
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企业社会责任理论始于1930年代的美国大萧条时期，这次经济危机促使人们转变企业以盈利为唯一目的的追求，之后的发展使其有了更广泛的理论支持。其中（）避免了孤立、静止地看待企业的社会责任，注意到了企业与社会的互动关系。
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人们追求人生价值的精神支柱是（ ）。
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理想是人们在实践中形成的具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
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人们探寻与确认人生价值，反思并追求自身生命活动的意义，在这一过程中，其精神支柱是()（2.0分）
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由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向，这种追求和向往的努力程 度取决于（)
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【单选题】人们追求人生价值的精神支柱是（)。
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（)指消费者追求商品欣赏价值、艺术价值的购物心理，是人们在消费活动中追求美好事物的。
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