根据学习的定义，下列现象属于学习现象的是（）。
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下列现象中属于学习现象的是（）。
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根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）
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下列现象中不属于学习的是（）。
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“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。
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根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。
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根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。
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根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
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根据学习的定义，下列属于学习现象的是（ ）。
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下列属于学习现象的是（）。
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根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。
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根据学习的定义，属于学习现象的是（ ）。 ①膝跳反射 ②谈梅生津 ③蜘蛛织网 ④儿童模仿成人的行为
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负迁移，是指一种知识技能的掌握干扰或抑制了另一种知识技能的掌握。也就是已掌握的知识经验使新的学习发生了困难。凡新旧刺激物十分相似而又要求学习者做出不同的反应时，就可能发生负迁移现象。 根据上述定义，下列属于负迁移的是：
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根据学习的定义，下列属于学习的现象是()
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下列属于学习现象的是( ）
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下列属于学习现象的是( ）。
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根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）
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根据学习的定义，下列属于学习现象的是（)。
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根据学习的定义．下列属于学习的现象是（）
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“高原现象”是教育心理学中的一个概念，指在学习过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象，在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。根据上述定义，以下不属于“高原现象”的是（）
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下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（）
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（）根据学习的定义，下列属于学习的现象是
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