创新就是从无到有，是没有工具可用的。（ ）
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科学技术组织制度及其对科学技术活动的社会规范从无到有并不断完善的过程就是科学技术的（）。
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为防止或减少吸入放射性物质，在没有专用呼吸保护器的情况下，可用一些简单工具，如手帕、棉布、软吸水纸制品、口罩等进行呼吸道控制。
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从无到有—从有到无—从无到有，即汲取—扬弃—创新。这是学习素质形成的基本过程。遗漏其中任何一段路程都不能真正形成学习素质。
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创新的市场风险就是没有市场回报。
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创新管理的最后一个阶段是进行反思和总结，对其前四个阶段的正确排序是（）。①为企业的战略提供资源，即为企业的创新提供知识资源②审视和调查企业的内部环境和外部环境，从中找到潜在的创新信息③对潜在的创新信息进行选择，并将企业的资源投入到有战略意义的创新项目中④实施创新活动
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金融创新一大结果就是衍生金融工具市场的出现和扩张。
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职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。
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（）是第一生产力，创新就是革命、就是发展，如果一个国家、一个地区经济发展不创新，那是没有生命力的。
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金融工程技术就是运用金融工程工具解决某种金融问题，特别是对金融创新的管理。（）
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设计就是创新，就是从无到有，就是与众不同，所以设计（）是一种具有创造性的行为。
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产品创新就是对产品的功能、效用、包装、式样等的创新，与服务没有关系。（）
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熊彼特认为，经济增长主要是一种数量上的变化，没有产生质上的新变化；而发展是一个“（）”，可以定义为执行新的组合，也就是创新。
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艺术的发展过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。其间，（）是紧紧连在一起的，没有继承，便不会有创新。在艺术发展中，（）是手段，（）是目的。
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为什么理财产品申购时，查询到有可用额度，但是提交交易后报额度已用完？
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创新就是创造科学家从来没有发现和创造出来的事物。
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按照熊彼特的观点，创新就是把一种从来没有过的，关于生产要素和生产条件的新组合引入生产。这种组合包括以下内容( )。
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按照熊彼特的观点，创新就是把一种从来没有过的，关于生产要素和生产条件的新组合引入生产。这种组合包括以下内容( )。
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创新是从无到有。（2.0分）
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创新是从无到有，创造是从旧到新。（）
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公司的运营规划通常是指公司从无到有，日常运营活动基本进入正轨的活动策划。也就是公司的运营（）。
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要想做到颠覆性的价值创造。我们需要的是从无到有的探索和从0到1的创新力。
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金融创新就是（)。A．在金融领域内创造新的工具B．银行的信用创新C．在金融领域内各种要素实行新的组
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金融创新就是（)。A．银行的信用创造B．在金融领域内创造金融工具C．在金融领域内各种要素实行新的组
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没有合适的专用工具，可用管钳拧卸金刚石钻头（）
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