每每看到“打倒孔家店”的字样，我都会为中国近代知识分子感到羞耻。
相似题目
-
国家主席习近平在巴黎发表讲话时说：“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”这意味着中国（）①捍卫国家主权安全的能力已然增强②将会一如既往地走和平发展道路③在维护世界和平促进共同发展中发挥主导作用④继续实行韬光养晦的政策，维护我国国家利益
-
拿破仑说：“中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。”如今，中国已从沉睡中醒来。从我国外交政策角度来看，醒来后的“狮子”（）。 ①是促进和谐共处、主导国际合作的“和平之狮” ②是尊重他国主权、履行国际义务的“文明之狮” ③是坚持平等互利、促进合作共赢的“可亲之狮” ④是反对霸权主义、维护各国利益的“可敬之狮”
-
（）都会为自己的职业发展做切实可行的规划，而充电计划是职业规划中不可缺少的重要组成部分。
-
材料二新文化运动中，传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号，把斗争锋芒指向孔孟之道。根据材料，结合现实，谈谈你对新文化运动提出“打倒孔家店”口号的认识。
-
“每逢他经过我们村子，我都会送他好远。我站在土坎坎上，看着他的背影，渐渐地消失在山坳坳里。”这句里所用的方法是（）
-
孔子是中国历史上影响最大的思想家，（），他的地位没有受到严重冲击过，在五四之后，虽然很多人很多次主张打倒孔家店，但似乎效果也不怎么理想。关于孔子的生平，最可信的当然是《史记•孔子世家》，关于孔子的思想，最能直接体现的恐怕也便是《论语》。我们讨论传统文化，从孔子和《论语》开始是比较恰当的，虽然我个人认为《周易》是比较早而且比较全面地反映了我们的思想传统。
-
习近平在中法建交50周年纪念大会上说：“拿破仑曾说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头脚子醒来时，世界都会为之发抖。现在，中国这头狮子己经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。这表明（）。 ①实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁 ②中国主导国际秩序朝公正合理的方向发展 ③中国人民珍惜和平，希望同各国共谋和平 ④互尊互信是各国处理国际关系的政治基础
-
英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是（）
-
汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是（）
-
新文化运动猛烈抨击儒家传统道德，提出了“打倒孔家店”的口号。这一口号最先是由下列哪一人物提出来的？（）
-
近代中国爱国知识分子探索救国之路始于（）
-
被称为“只手打倒孔家店”的是（）。
-
拿破仑曾说，中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。标志着"雄狮醒来""中国人民站起来了"的历史事件是（）。
-
“打倒孔家店”的口号是（）提出的。
-
（）提出了“打倒孔家店”的口号。
-
拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学方法论看，这里强调的是（）
-
中国进入近代科技史的标志是利玛窦给中国带来了西方近代科学的知识和思想。
-
（ ）都会为自己的职业发展做切实可行的规划，而充电计划是职业规划中不可缺少的重要组成部分。
-
每当看到盗窃古墓的消息，我都会心痛。
-
每次说谎我都会脸红。
-
平时各种杂志我都会翻翻（）
-
近代中国每次外交失败都会引起社会巨大变革。下表中“失败”和“变革”因果关系不成立的是（）
推荐题目
- 简述丹宁对动物的抗营养作用。
- 后发可以保证对市场和公众有更充分的反应和准备，从而整合资源，是公关策划非常重要的方式。（）
- 下列关于动脉的描述正确的是（）。
- 责任保险的保险人承保的对象是被保险人对第三者造成的财产损失和人身伤害依法应负的经济赔偿责任。这里的财产损失是指（）。
- 下列各项属于神经心理测验的用途的有（）
- 面神经炎患者的临床表现是（）
- 20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
- 世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。
- 两边支承两边自由的板按单向板计算。()此题为判断题(对，错)。
- 对于价值高的打火机，允许旅客在拆除部分部件后携带非易燃零件。（)