翻译:太好吃了!
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以生态环保效益型经济模式开发餐饮业,增加了运营成本,实现了好吃不贵的目的。
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6岁的小丽对妈妈说:"妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。
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中国改革经过30多年,已经进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。()
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()哪年起,韩国翻译家金一江、林永昌等陆续翻译了全套金庸作品?
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请将我不太喜欢网球翻译成日语。
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上课的时候,听着听着就走神了,脑子不知道飞到哪里去了,可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非的意识状态是指()。
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6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。
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学生上课的时候,听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非的意识状态是指()。
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面包的组织松软好吃,主要是因为在制作过程加入了()
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生态文明”的翻译不仅要忠于原意、起到促进交流的作用,而且也涉及国际话语权问题。如果将“生态文明”译作()含义太窄,还是用()较为贴切。
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年广久虽然不识字,但十分精明。他炒出来的瓜子非常好吃,慢慢地在街坊邻里中出了名。年广九给自己的瓜子起了一个特别的名字()。
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“昨天母亲给了我蛋糕,蛋糕非常好吃。”翻译成日语应该是「昨日母からケーキをもらいました。このケーキはとてもおいしいです」。
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“如果是油条,那么是好吃的;面包是好吃的,因此面包是油条”是( )。
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翻译以下句子1东京的夏天很闷热2 今天不太凉快
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哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则 ( )
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宋代孔平仲《常父寄半夏》描写了作者收到一包从齐州寄来的半夏,打开包裹后孩子们以为是好吃的水果,争抢服食而导致中毒,后服用( )解毒的过程。
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哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则
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一次,在昆明亲自下厨烧狮子头, 吃了称赞为正统淮扬菜口味,大家也都说好吃,闻一多为此大发议论。
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明朝时出现了最早的日本文学翻译,翻译的作品是
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下面哪位外国学者提出来的“翻译三原则”对翻译界产生了重要影响?()
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弗洛伊德认为 , 整个人格是由三大系统组成 : 本我、自我、超我 。 打个简单的比方:美国卡通片里,一个人在做有关道德的事情,在他身边会出现天使和恶魔,让他举棋不定,不知怎么做出决定。 再举个例子:假如我们正在节食,突然看到了貌似很好吃的巧克力。这时,“天使”会告诉我们:“你可正在节食呢!”那么“恶魔”呢 “节什么食啊!饿了就要吃,更何况是好吃的巧克力呢 ”天使和恶魔就这样产生了冲突,而我们会尽量同时满足天使和恶魔,做出决定:“那就吃一小块吧。” 在上述例子中,“天使”、“恶魔”和“做出的决定”可以分别代表弗洛伊德理论的三种“我”。 恶魔”就是本我,是人 动物的本能()
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威威今年6岁,是家中唯一的"宝宝",聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠,快上小学了,还样样事情依赖别人的照料;他想要某样东西,大人非给不可,否则就大哭大闹,不达目的不肯罢休;有好吃好玩的,只想自己一人独占,从不考虑别人;和别的小朋友相处时,也喜欢自己说了算,经常和小朋友们发生冲突……
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患者,女,42岁,因身体不适就诊。医生询问病情后,认为其营养不良,劳累过度。于是对患者说:“别去上班了,在家好好休息,做点好吃的,另外再给你开点药,就不用再来看了。”此言刚出,患者立即昏颇。待抢救苏醒过来,仔细了解原因,方知患者因母亲患癌症去世不久,疑心太重,故对医生的话做了最坏的理解。上述案例中,医患沟通存在的主要问题是()
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您做的菜太好吃了,()!
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