会议记录要注意如实记录，尽可能记下发言人的原话，切不可凭印象随意编写或歪曲人家的原意。
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在网点服务客户期间，只要履行大堂经理职责，就必须随身携带移动柜员夹，以记下需要记录的客户咨询及需求，如有多名大堂经理的均要携带。
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在会议记录的主要内容里最后一项是“决议”。一般在会议的最后由会议的主持人予以归纳，记录人应逐字逐句记下，还要记下与会者对决议的态度。如有表决，则要记下表决的票数。这里的决议指的是什么？（）
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调度员要如实记录营运车辆的进出站时间。对（）的车辆要在行车路单上记录，并注明原因。
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在实验过程中，要将实验的结果及时如实地记录下来，数据要记在一定的记录本中，不要随便记在纸条上，以免丢失。需要拍照的及时拍照。记录不能随意涂改。
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查房完毕要将情况如实做好记录、签名、（）、以备日后查询。
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按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）
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编制货运记录要如实记载损坏状态及有关方面的当时现状，不得在记录中作事故责任的结论。
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为什么要如实正确的填写值班记录？
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行车记录表调度人员要如实填写，具体要求为（）
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张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录幼儿的发言、动作、交往等各种情况， 并作深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（ ）。
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编制货运记录要如实记载（）及有关方面的当时现状，不得在记录中作事故责任的结论。
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内容型记录指记原话和说话方式。
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在访问记录时，为了保证记录的速度，一般不按原话逐字逐句记录，而是先概括再记录。
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编制货运记录要如实记载事故货物及有关方面的当时现状，不得在记录中作（）的结论。
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约谈举证时要制作（），如实记录约谈过程的举证情况。
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张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并作深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（）。
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采样时，要详细记录（）同时记下采样开始和终止时间。
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在参加学术会议发言时,无论是总论点还是分论点,都要注意契合大会主题。
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编制记录要如实记载货物损失及有关方面的当时现状，不得在记录中作（)的结论，记录各栏应逐项填记。
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若第一受理者对客户提出的问题、要求、意见和建议不知如何解决或答复时，要认真、详细地做好记录，记下客户的联系电话或传真电话、email,然后及时以电话、传真、电子邮件等形式通报给中兴通讯当地办事处有关部门处理（）
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根据拜访客户的相关内容，记原话和说话方式，这属于记录（）
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交班结束后开班后会，总结本班环保、生产等各方面情况；交接班记录及岗位原始记录是环保设施设备运行原始材料，当班人员应认真如实填写，严禁弄虚作假，要注意保管，每（）上交分厂生产科保存。
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《铁路行李、包裹损失处理规则》（铁总货〔2017〕293号)规定，编制行包记录要如实记载行包损失现状，不得在记录中作损失责任的结论，记录各栏应逐项填记。（)
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《铁路行李、包裹损失处理规则》（）规定，编制行包记录要如实记载行包损失现状，不得在记录中作损失责任的结论，记录各栏应逐项填记
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