道德实践法 名词解释
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影响()发挥作用的三个因素是:对我们善的无条件的关心;对道德准则和理想的根据的明确意识(辅之以解释与指导,以及提供准确可信的证明的可能性);以及下述这种认识,即:那些实践着这些准则和理想并且在社会安排中尽职的人们,既承认这些规范又在他们的生活和个性中表现着引起我们的崇敬和尊重的人类的善。
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从表现形式来看,警察个体道德实践活动可以分为()、道德行动、道德交往等多种元素。
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道德包括客观和主观两个方面,主观方面是指人们的道德实践,包括()等。
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保险销售人员是一个庞大的群体,既有保险公司销售人员,又有保险代理人和经纪人,还有其他渠道的销售人员。保险销售人员在工作中一定会遇到各种各样的职业道德难题。认真学习、深入理解并反复实践保险销售人员职业道德行为规范,有助于保险销售人员尽快走出工作困惑,逐步走向成功。 保险代理人在办理业务时,经常会遇到因客户对保险业务、保险法规不熟悉而出现争执的现象,解决此类业务问题时,保险代理人应做到()。 ①尊重事实、以理服人; ②心平气和地解释和沟通; ③文明礼貌,尊重客户; ④满足客户的各种要求。
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道德观念转化为道德实践的中介是()。
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教师职业道德的实践功能集中表现在()
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如果道德知识与道德实践的结果不一致,就会妨碍道德观念的形成。
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共产主义道德不仅是人类的道德理想,而且深深植根于中国革命的历史实践和中国特色社会主义的实践中,下列不是其表现的是()。
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道德活动领域包含道德修养活动、道德教育活动、道德评价活动、道德实践活动等,是主观的。()
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道德实践法
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教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。
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在实践中形成的意识和规范又在实践中得以应用,形成了诚信道德的“()”。
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道德实践能力包括()、道德选择能力和道德行动能力。
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在继承和弘扬优良的道德传统时,那些反映()的道德要求,对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义。
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中国传统道德是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的()。
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道德修养是在道德实践过程中,为提高自己道德品质的自我锻炼和自我改造的活动。
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人们根据一定的道德原则和规范来改造自我,教育自己,形成自己的道德品质,提高自己的道德境界的道德实践活动,称为()
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大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力,自觉讲道德尊道德守道德,自觉明大德守( )。
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道德修养作为人类道德实践活动的()之一。
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道德往往运用()、()、()、()等范畴。反映人类的道德实践活动和道德关系,从中揭示社会道德发展的趋势,为人们的行为选择提供指南。
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传统道德是历史上不同时代人们的()的集中体现,是对道德实践经验的提炼总结。
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充分利用(),组织开展群众性主题实践活动,丰富道德体验、增进道德情感。
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试论学校道德教育对学生道德实践能力的培养。
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对于个体而言,每个人的道德认识、道德情感和道德信念,都是在道德实践和道德教育中不断培养起来的,这体现了道德的()
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